主题教育：悟“实”字要义 修“常”字功力

中共中央办公厅印发《关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见》，强调要巩固拓展主题教育成果，建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制。主题教育没有“完成时”，只有“进行时”，广大党员干部要扛牢时代责任，领悟“实”字要义，修炼“常”字功力，抓实抓常理论学习、抓实抓细调查研究、抓实抓严检视整改，确保巩固拓展主题教育成果要“实”“常”到位，切实将主题教育学习成果转化为对党忠诚、为民服务、干事创业的不竭动力。

理论学习要“避虚就实”地把知识学到实处，深学细悟、久久为功，在“常学常新”中筑牢理论之基。理论创新每前进一步，理论武装就跟进一步，这是中国共产党人依靠学习走到今天、走向未来的理论自觉。习近平总书记深刻指出“学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理，强读强记，常学常新，往深里走、往实里走、往心里走，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学、思、用贯通，知、信、行统一。”古人曾说，“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长”，意思是读书千万不要读得太快，囫囵吞枣、匆匆忙忙会丢掉精彩篇章，而只有细致咀嚼品尝，才觉得有绵绵的意味。因此，广大党员干部开展理论学习不能急于求成，亦不能不求甚解，而要把理论基础夯实夯牢，领悟其中奥义，要敢于在理论学习上下实功、下常功、下苦工、下细功，涵泳工夫、铢积寸累、日就月将。要坚持化被动学为主动学，化碎片学为系统学，原原本本、逐字逐句把习近平新时代中国特色社会主义思想学深学透、弄通弄懂，深入把握蕴含其中的精神实质、核心要义、思想精华，常学常新、强学强记，筑牢理论之基，补足精神之“钙”，做到“解其言，知其意，明其理”，不断在学习中提升，在学习中成长。

调查研究要“脚踏实地”地把工作干到实处，身入心至、躬身履践，在“常想常干”中锤炼自身本领。坚持理论联系实际是中国共产党提升执政能力的一个重要体现。学习理论的目的是指导实践，关键是知行合一。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。理论知识只有与实践牢牢相结合，并得以灵活运用，才能更好地指导实践、推动工作，才能避免学得满腹经纶，却没有实践消化，终究是“纸上谈兵”的窘境。脚上沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情。对党员干部来说，深入田间地头是一辈子的“职业轨迹”，躬行履践、久久为功，才能提升思辨之能、锤炼成事本领，才能赢得广大人民群众的广泛支持、不断巩固党长期执政的根基。因此，广大党员干部要运用好调查研究这个党的“传家宝”，时刻注重把学习党的创新理论与抓好实际工作紧密结合起来，立足本职岗位，结合工作实际，坚持问题导向，主动下到基层一线、走到田间地头、倾听群众诉求，去发现问题、思考问题、解决问题，做一枚扎实干、反复干、坚持干的“螺丝钉”，用实际行动在为民答疑解难中见实效、见真效，将理论学习成果转化为推动工作的强大力量。

检视整改要“实事求是”地把问题改到实处，见筋见骨、触及灵魂，在“常查常改”中实现自我革新。敢于直面问题、勇于修正错误，是我们党的显著特点和优势。检视整改是此次主题教育的重点举措之一，虽然当前主题教育已经“收官”，但“收官”不可“收心”，问题整改非一日之功，只有坚持把发现问题、分析问题和解决问题贯穿于日常工作生活当中，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，奔着问题去，对着问题改，才能不断巩固拓展主题教育的成果，才能确保以整改的实际成效取信于民、推动发展、实现进步。问题之所在，就是整改之所向。抓好检视整改，不仅要发扬刀刃向内的自我革命精神，还要敢于正视问题、切实解决问题，广大党员干部务必要坚持问题导向，增强问题意识，善于发现问题，要系统梳理开展调查研究发现的问题、推动发展中的问题、群众反映强烈的问题，紧密结合巡视巡察、组织生活会等查摆发现的问题，从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行自我党性分析，坚持“当下改”与“长久立”相结合，认真分析查摆出来的问题，一项一项制定整改措施，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，着力从思想根源上解决问题，确保检视整改常态长效。