“求木之长者,必固其根本”。习近平总书记指出,加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员干部。党员教育管理是提高党员队伍能力素质的基础性工作,也是党的建设根本性、长期性任务。新时代新征程,各级党组织要紧扣党员教育管理工作要求,在“抑扬顿挫”间探寻出党员教育“学习法”,把党员教育管理工作抓得更有成效,把党员干部队伍建设得更加朝气蓬勃。
内容要“精”,“抑”随意拼凑、大水漫灌。“教无定法、贵在得法”,随着经济社会不断发展,党员队伍逐渐呈现职业结构多样化、年龄结构层次化、知识需求个性化等趋势,党员参与教育的自主性显著增强,更加注重自身的需求和兴趣。面对新变化、新挑战,如果继续沿袭过去那种“随意拼凑”“大水漫灌”的教育方法,必定收效甚微。基层党组织要走出思维“舒适区”,既要主动拆解博大精深的理论篇章,从小切口讲明大道理,更要结合受众群体的特色和需求,打造更多能“解渴”、有“回味”、引“共鸣”的优质课程、精品课程,助力基层干部不断提高理论学习的“转化率”和“效能值”。
形式要“新”,“扬”沉浸感受、入脑入心。“宁尝鲜桃一口,不吃烂杏一筐。”如果党员教育一味走寻常路,搞老套路,不仅无法点燃学员的兴趣和自驱力,更难以获得成效。要想让党员更有热情、更有效率、更大范围地参与到党员教育的活动中来,就要与时俱进、大胆突破、不断创新。新时代的党员教育要借力“大数据”“云计算”,将传统课程以“图文结合”“视频直播”等形式展现出来,让基层干部“揣进口袋”,通过沉浸式感受学习,切实增强党员教育的新鲜感和趣味性,真正做到入脑入心。
态度要“诚”,“顿”形式主义、敷衍应付。“学思践悟,以知促行;知行合一,笃行致远。”党员教育作为党员的加油站,是新时代最好的学习课堂,如果还是浮在半空、不切实际,就会容易走进“束之高阁”的困境。为避免出现形式主义、敷衍应付的情况,党员教育要将学与行结合起来,走进田间地头、深入基层一线、实地调研走访,在实践中学习、从一线学习,练就一身过硬本领,把自身的知识和智慧用于解决问题、化解矛盾、服务人民、服务大局,做出真业绩、干出大事业。
效果要“实”,“挫”虎头蛇尾、不痛不痒。“为学之实,固在践履。”开展党员教育就得注重实际,紧贴时代、服务发展,以实实在在的效果,让讲出来的话听起来过瘾、工作中管用,如果停留在“课上用功”的虎头蛇尾之中,就会失去学习教育的意义。因此,党员教育要把理论和实践结合起来,让党员在课堂教学中学懂弄通政策理论,在现场教学中学习领会先进经验,在田间地头中牢固掌握实用技能,在实干苦干中进一步提升党员教育成效。