先锋文汇
近日，中共中央办公厅印发《关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见》，强调巩固拓展主题教育成果，建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制。四月时节，莺飞草长、满枝迎春就是主题教育新的起点，广大党员干部应当保持“不掉线”的状态扑身于巩固拓展主题教育成果中，让主题教育成果如四月春光般“香气四溢”。
四月春光里，不惧微凉、奋进前行，在理论学习中初品“一夜清香发，乾坤万里春”的梅花沉香。“学之愈深，知之愈明，行之愈笃”，习近平总书记强调，“在学习理论上，干部要舍得花精力，全面系统学，及时跟进学，深入思考学，联系实际学。”“学之深”是“行之笃”的前提，党员干部不能只追求学习的广度，看似桌案、床头堆的书一本摞着一本，对每本书的理解却都停留在表面，在学习讨论时看似夸夸其谈，实则言之无物。广大党员干部要以“沉浸式”的姿态投入读原著、学原文、悟原理中，追求知识理解的深度的同时，也要追求精度，要学会从时代背景，社会现状以及未来的走向趋势去理解把握。在学习党章、《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》时，更要谨防出现“歇脚松劲”思想，要将它们作为“必修书目”，在一遍遍的略读、深读、精读中，领会继承党的思想意志，淬炼忠诚于党、忠诚于人民的精神品格。
四月春光里，不露锋芒、笃定前行，在调查研究中细品“蒙笼黯淡中，收叶尚藏红”的海棠雅香。调查研究是我党开创伟大事业的“传家宝”，也是开展各项工作的“基本功”。坐在办公室敲着键盘，透过电脑屏幕的调研，是自我欺骗的假象。深入一线调研，不仅是工作需要，更是与人民群众的联结所在。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，只有面对面交流、实地察看、耐心倾听，才能够让我们及时了解群众需要，深刻认识到为人民群众排忧解难就是助推社会高质量发展。我们应当摒弃疲于奔波的思想，要始终保持饱满的热情，面对出现的问题抽丝剥茧、追根溯源，在问题中寻找解决的方法，持续抓好调研结果的转化与应用，而不应当将问题“带回来”“总结了之”。党员干部要用脚步丈量民情民意，在深入一线中深化干群的鱼水关系，书写为民的“真篇章”。
四月春光里，不忮不求、砥砺前行，在检视整改中慢品“黄香开最早，与菊为辈朋”的茶花清香。“知不足，然后能自反也”，习近平总书记指出：“坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。”检视是整改的前提，党员干部要坚持躬身入局，紧扣政治、思想、能力、作风、纪律、实干等方面从细微处着手，常言道“千里之堤毁于蚁穴”，要坚持问题导向，敢于发现真问题，拒绝一切“隔靴搔痒”式自我批评，无论是自己的不足还是他人的缺失，都要不留余地、不留“死角”。整改是检视的关键，必须刀刃向内、真抓实干。面对发现的问题，要采取台账式管理，限时整改，要坚持分类整改与集中整治齐抓，完成一个销号一个。同时要注重标本兼治，对于短期能解决的问题，要确保能够立刻看到效果，而对于反复出现、难以解决的问题，要建立长效机制，常常“回头看”，确保能够实实在在补齐短板。
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