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党史学习教育:以吾风华正茂 与祖国万里恒昌

浙江省衢州市衢江区高家镇人民政府 吴寒

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近日,中共中央印发了《党史学习教育工作条例》,并发出通知,要求各地区部门认真遵照执行。通知指出,开展党史学习教育,充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。

“学史者不愚,知史者不慌,用史者不乱”,百年党史不仅是一部波澜壮阔的发展史,也是一部砥砺前行的创新史,其中闪烁真理光芒、凝聚强大的精神力量。百年党史能够使人“明理”“开智”“立德”,基层青年干部当在百年党史的“知识海洋”中泛舟,以“风华正茂”之青春扛起“民族复兴”“祖国昌盛”之重任。

以吾“闻鸡起舞”之风华,升腾“独上高楼,望尽天涯路”的“勤学之境”,内化“党史文本”校正“一片丹心向阳开”的“忠诚航向”。“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤”,追忆百年“峥嵘岁月”,从“小小红船”到“巍巍巨轮”,“心无旁骛”的“如磐信仰”鼓舞中华儿女“战天斗地”,用热血与生命在华夏沃土书写“不朽传奇”。基层青年干部要将“党史文本”作为“枕上书”,在原原本本读原文、逐字逐句悟原理中,深刻把握百年党史的“精神内涵”,以“凿深井”的精神悟透其“内在逻辑”,在“精神洗礼”中锻造“政治品格”、在“英雄群像”中砥砺“初心使命”,不断增强对百年党史的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同,以“心无旁骛听党话”的心之所往、“一片冰心在玉壶”的行之所向、“且将岁月赠山河”的终至所归,投身乡村振兴、基层治理、就业服务、社会保障等为民服务实践中,将“党史文本”内化成扎根基层的“韧劲”、攻坚克难的“钻劲”、服务为民的“干劲”。

以吾“上下求索”之风华,升腾“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的“实干之境”,外化“党史内涵”校正“绝知此事要躬行”的“笃行航向”。“大道至简,实干为要”,习近平总书记指出,“我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量”。回顾党的历史,我们党总是能够在历史的重要时间节点上找到正确的道路,关键在于我们党善于从历史的大逻辑中找寻实践探索的方向。基层青年干部要打开党史理论“宝库”,善用精辟论断“百宝箱”,燃“不朽明灯”照亮“崭新征程”,以理论智慧涵养涵养敦本务实、创先争优、开拓进取的不竭动能,不断提升自身的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,在乡村振兴、招商引资、基层治理等实践中以“逢山开路、遇水架桥”的姿态,推出更多惠民生、暖民心的为民举措,以“我将无我,不负人民”的发展才情把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好,让乡村振兴在崭新的赛道上“加速奔跑”,成为乡村振兴发展道路上的“行家里手”“能工巧匠”,将“党史理论”外化成勇毅前行的“探索实践”。

以吾“踔厉奋发”之风华,升腾“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”的“奉献之境”,转化“党史成果”校正“俯首甘为孺子牛”的“服务航向”。“一语不能践,万卷徒空虚”,学习的目的在于运用,习近平总书记强调,道不可坐论,理不能空谈。党史学习教育,如果“一学了之”或者“束之高阁”,就如“镜中花”“水中月”,无法达到预期效果。基层青年干部要以“民”字为旨、“干”字当头,“实”字为要,在坚持学习和实践“两条腿”走路中成为“行动派”“实干家”,在脚踏实地的实践应用中助力党史学习教育成果“精准转化”。要站稳“人民立场”、坚守“人民视角”,走入“田间地头”“庄稼庭院”“工厂车间”,“零距离”了解人民群众的“急难愁盼”,在与群众挨着身坐、握着手问、凑近耳听中聆听“期盼”,了解影响改革发展稳定的“具体问题”和群众关心的“关键小事”,用真情化解“痛点”、用真心疏通“堵点”,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,把党史学习教育的过程变成一个不断实践、不断探索、不断创新的过程,将党史学习教育成果转化为为群众满意的生动实践。

发布人:12371网友qbm9bb 发布时间:2024-4-24 08:49 收藏 阅读人次:1154

初审:易晗 编辑:宜倍 责编:李一画 回复