共产党员网 先锋文汇学习心得

“四季”纤纤不绝 “四纪”涓涓不止

浙江省诸暨市璜山镇人民政府 张洁娣

共产党员网来稿 打印 纠错 投稿须知 投稿
微信扫一扫 ×

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》(以下简称《通知》)。《通知》指出,为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。基层党组织要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,推动广大基层干部真正做到学纪、知纪、明纪、守纪,切实推动党纪学习教育走深走实、见行见效。

“春风化雨”开“忠正睿智”,“理论活水”纤纤不绝,“学纪之心”涓涓不止。纪律是党的生命线,是管党治党的“戒尺”,基层党组织要想写实党纪学习教育这篇“命题文章”,就要从“学”字切入,选拔理论功底深厚的“专职导师”和“身怀绝技”的“兼职导师”壮大“宣讲主体”,在撸起袖子“下农田”、搬起板凳“访庭院”中引导广大基层干部对《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪全面系统学、新旧对照学,对《中国共产党纪律处分条例》中新增和修改的重点条文,逐字逐句读、逐章逐条悟,理论联系实践学,助力基层干部明白“能干什么、不能干什么”,对标对表把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,切实提升党纪学习教育的“针对性”和“实效性”,真正使学习党纪的过程成为坚定理想信念、增强纪律意识的过程,夯实“一片丹心向阳开”的“忠诚之基”,确保基层干部在乡村振兴的远大征程上面对各种考验都不改其心、不移其志、不毁其节,真正做到表里如一、知行合一。

“盛夏深耕”锻“俊逸风骨”,“模式创新”纤纤不绝,“知纪之态”涓涓不止。“问渠那得清如许?为有源头活水来。”纪律教育是一项长期工程,创新教育培训方式对于提高培训成效将起到事半功倍的效果。基层党组织要想引导广大基层干部将党纪学习教育的成果转化为实干动力,就要变“大水漫灌”为“精准滴灌”,变“传统讲台”为“多媒体授课”,运用“共产党员网”“学习强国”等线上理论学习阵地,涵养“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的“刚正信念”,让基层干部面对新征程上的各种诱惑与挑战时,永葆“风雨不动安如山”的信念,守牢纪律“底线”;运用红色革命遗址、红色资源“主题展馆”等线下阵地,以视频回溯、文物展览、图文场景再现、纵向比较等方式引发基层干部共鸣,引导他们树立正确权力观、政绩观、事业观,自觉用党纪砥砺初心使命,以“时时放心不下”的责任感和使命感,做到在问题面前“不回避”、压力面前“不躲闪”、困难面前“不推脱”、挑战面前“不畏惧”,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,让他们的“实干风骨”,成为广袤基层最耀眼的风景。

“盈盈秋水”映“两袖清风”,“作风建设”纤纤不绝,“明纪之行”涓涓不止。“案例是最好的清醒剂”,习近平总书记历来高度重视警示教育工作,强调要深入剖析严重违纪违法干部的典型案例,发挥警示、震慑、教育作用。要想做好党纪学习教育工作,基层党组织要用好“典型案例”这个“活教材”,运用违纪违法警示录、忏悔录、警示教育片、警示教育基地等“活教材”,进行以案促学,通过编印典型案例汇编、打造“指尖”微课堂、“零距离”庭审旁听等举措做深做实警示教育,在勤亮“廉”字底线的过程中,始终把党的政治纪律与政治规矩挺在前,引导广大基层干部涵养“清风两袖朝天去”的职业追求,以“检身若不及”的思想自觉和“永远在路上”的行动自觉查摆自身问题,做到“知敬畏”“存戒惧”“守底线”。乡村振兴的实践中严于律己、善于作为,不拿人民群众“一针一线”、不思父老乡亲“一份回报”,将各项惠农惠民政策落实、落细,自觉做到在清正中奋发、在奋发中超越、在超越中引领,以“不廉则败,慢廉亦败”的廉政观念坚守公仆的本色,在“不争分毫”中心甘情愿用自己的“辛苦指数”换来人民群众的“幸福指数”,切实为老百姓谋福利、谋幸福。

“滴水成冰”鉴“奉献初心”,“服务为民”纤纤不绝,“守纪之情”涓涓不止。“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”,党纪学习教育的落脚点在于“造福人民”,基层党组织要以“学”字领航、“做”字润笔,将党纪学习教育工作与“为群众办实事”和“志愿者服务活动”联系起来,做到走上“田间地头”问“农桑”、坐在“庄稼庭院”问“冷暖”、踏上“街头巷尾”问“民情”,将“人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应”作为校准工作方向的“风向标”,在聆听人民群众“心里话”、分析父老乡亲“表情包”中涵养“我将无我、不负人民”的敬业精神和工作态度,将人民群众的“柴米油盐”“安危冷暖”“急难愁盼”放在心上、抓在手上,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当践行“人民公仆”的誓言,真正成为“民之所需”的“栋梁之材”。

发布人:12371网友hdegpq 发布时间:2024-4-30 15:17 收藏 阅读人次:3956

初审:钱莱 编辑:文小汇 责编:理理 回复