今年以来,山东省莘县朝城镇构建青年干部“一教一学一实践”培养模式,进一步提升青年干部工作能力,锻造一支素质过硬、本领过硬、作风过硬的青年干部队伍,为打造乡村振兴示范片区汇聚青春力量。
健全一套教学方案,让青年干部适应岗位快起来。深化“导师制”教学模式,精选19名工作经验丰富、个人能力较强的领导干部担任青年干部“导师”,围绕走访调研、信息整理、公文写作等重点工作,对35岁以下青年干部进行“传帮带”定向培养。导师根据青年干部的工作职责和性格特点,设定一个成长目标,制订一套教学方案,列出一份任务清单,从落实基层工作的方针政策,到处理群众问题的方式方法,进行手把手、面对面指导。
成立一个学习小组,让青年干部理论武装强起来。镇党委牵头成立“莘学提能”青年干部学习小组,紧扣深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,创新学习载体,丰富学习内容,扎实开展学习研讨活动。开办政策理论“微课堂”,由学习小组成员轮流担任“领学人”,在备课中深化理解,在授课中分享交流,形成“以讲促学、以学促讲”的浓厚学习氛围。开展研讨交流活动,青年干部聚坐在一起,围绕贯彻上级政策、落实重点任务等主题,结合自身岗位职责和工作经历,讲认识、谈体会、找不足、明对策,在“你一言我一语”中跳出固定思维、碰撞思想火花,实现共同进步。
组建一支实践队伍,让青年干部服务能力优起来。组建青年干部实践队,开展一系列实践活动,为青年干部的成长“浇水施肥”。实践队定期开展走访活动,走到田间地头,深入村民家中,学习相关知识,认真体察民情,仔细倾听民声,亲身参与到乡村振兴事业中去。定期开展志愿服务,围绕政策宣讲、法律普及、人居环境整治、引导文明乡风等主题,带服务下村,送温暖到户,以实际行动解决人民群众现实需求,不断深化为民服务宗旨意识,做践初心、展担当、显作为的青年干部。