以文化之“合力” 激发思政课“新动能”

习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，“要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活”。“十年树木，百年树人”，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。各级党委（党组）要把思政课建设摆上重要议程，各级各类学校要自觉担起主体责任，挖掘好、结合好、运用好中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

以“中华优秀传统文化力量”为“源头活水”，深挖文化精髓、厚植建设底蕴，激发思政课铸魂育人“新活力”。中华民族在几千年历史长河中，孕育形成了伟大民族精神和优秀传统文化，这是中华民族生生不息、长盛不衰的文化基因，是实现中华民族伟大复兴的精神力量，是中国人民在世界文化激荡中站稳脚跟的根基所在，为我们提升自身政德修养提供了丰富的精神资源。因此，讲好新时代的思政课，要坚持好运用好“把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合”这一蕴含于习近平文化思想之中的重要方法论，应从中华优秀传统文化中汲取文化精髓，深挖中华优秀传统文化内蕴的思政教育元素。同时，还要注重把思政课与学生实际相结合，按照学生的思想规律、接受特点和成长需求，把教学与时代课题、焦点问题、成长话题结合起来，充分发挥新时代伟大成就的教育激励作用，用时代精神激活中华优秀传统文化的生命力，积极推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，立足实践讲好新时代故事，为学生深度阐释优秀传统文化的精华和魅力。

以“革命文化力量”为“鲜活资源”，赓续红色血脉、永葆鲜亮底色，释放思政课立德树人“新动能”。习近平总书记强调，“红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富。红色血脉是中国共产党政治本色的集中体现，是新时代中国共产党人的精神力量源泉”。伟大的革命实践产生伟大的革命精神，作为在中国革命土地上孕育出的一种独特的文化类型，革命文化是中国共产党在依靠和团结中国人民完成民族独立、人民解放斗争过程中，以马克思主义为指导，汲取中华优秀传统文化思想，凝聚中国共产党人和人民群众的革命思想与精神的总和。革命文化是党的事业得以迎接各种内外挑战、不断发展壮大的强大精神动能，更是新时代铸魂育人的重要依托。因此，要用好革命文化这本鲜活的历史教材，以思政课为载体，赓续红色血脉，传承红色基因，充分挖掘并发挥红色资源和革命遗存的教育功能，用革命文化的力量感召学生、引领学生、教育学生，引导学生成为听党话、跟党走、有理想、有本领、具有为国奉献钢筋铁骨的高素质人才。

以“社会主义先进文化力量”为“方向引领”，紧扣理论内核、涵育时代生机，打开思政课成风化人“新局面”。中国特色社会主义先进文化是党在社会主义文化建设实践中创造的，面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。新中国成立以来，一代又一代具有高度文化自觉的中国共产党人接续推动社会主义先进文化发展，让社会主义先进文化始终保持蓬勃生机，并在改革和创新实践中使之以理论体系的形式呈现于世人面前。习近平总书记多次强调，要“繁荣发展社会主义先进文化”“讲好中国故事”。因此，要坚持以社会主义先进文化赋能思政课，以习近平总书记的重要指示为行动指南，紧跟党的创新理论发展步伐，紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想这一思政课的核心内容开展教学工作，以彻底的思想理论说服学生，以真理的强大力量引导学生，以透彻的学理分析回应学生，引导学生感悟党的创新理论的实践伟力，真正把马克思主义理论讲透彻、讲深刻、讲明白，从而引起学生思想的共鸣，让学生对马克思主义理论真学、真信、真懂、真干。