以“华夏传承”激发青年干部“奋斗火炬”

习近平总书记近日对学校思政课建设作出重要指示强调，“要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力”。作为新时代年轻干部，更要领会五千年来“华夏传承”的哲学思想之智慧、为人处事之道理，激发“奋斗火炬”，身体力行做让组织放心，群众满意的人民公仆。

要读《出师表》，不仅要读相父“春蚕到死丝方尽”之坚守，更要读丞相“兴复汉室统中原”之初心。“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！”在这短短的624字全文里，作者轻描淡写地描绘了自己的呕心沥血、殚精竭虑，却详实地表现了当时的政治形式以及对政权巩固的建议，更是表达了对汉室的赤诚之心。二十一年春秋转瞬即逝，二十一年前的《隆中对》却如一个鞭子一样始终驱使着他前进，为之坚守，从未放弃。作为新时代年轻干部，我们要坚定所向，站稳政治立场、提高思想觉悟，以坚定的理想信念砥砺对党的赤诚忠心，不能忘记为什么出发，向着初心一直前行。

要读《岳阳楼记》，不仅要读文正公“先天下之忧而忧”之抱负，更要读希文“不以物喜，不以己悲”之恒心。“闳远超越，青出于蓝”。文正公以368字不仅展现了岳阳楼与洞庭湖之壮阔，更是写出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句，至今为人所津津乐道。然而其文更是表达了范仲淹的积极恒心。他曾四升四贬，一生大多数都在贬谪中度过，但他无论是在“庙堂”之上主张庆历新政，还是在泰苏两州修堰治水；无论是在江淮吴中赈灾济民，还是在西北前线戍边御敌，并未因职位高低、地方远近而自怨自艾，愤世嫉俗，而是始终在岗位坚守自己的职责，并发光发热，无人不为之倾佩。作为新时代年轻干部，我们要积极乐观面对人生的顺境与逆境，决不能碰到一点挫折就打退堂鼓、畏缩不前。要真心真意为民造福，持之以恒在任何岗位上自我革新，保持豁达乐观的恒心发挥光彩。

要读《桃花源记》，不仅要读五柳先生“田园风光，怡然自得”之向往，更要读靖节先生“天性纯真，进退清浊”之操守。《桃花源记》将山村桃源故事描绘栩栩如生，使得景物历历在目，令人神往。作为田园诗的代表作，其表现了诗人对淳朴的田园生活的热爱，对劳动的认识和对劳动人民的友好感情，充分表现了诗人对理想世界的追求和向往。然而，却更是表露出作者虽远在江湖，却仍旧关心国家政事，暗讽当权者和现实社会的污浊黑暗，体现出了其清明廉正，为人正直的高尚品质。作为新时代年轻干部，为人正直、清白干净是立身之本、干事之基。要对纪律和规矩始终保持敬畏之心，要筑牢防腐拒变的底线，要严格约束自己,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己首先不做,时时处处当表率、树标杆，做到挺得直腰杆，说得起硬话。要时刻牢记党的基本宗旨，恪守廉洁从政的准则，秉持克己奉公的操守，坚持做到为民、清廉，永葆政治本色。