把握“辩证关系”找准党纪学习教育“落脚点”

近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。此次党纪学习教育是党的政治生活中的一件大事，对推动全面从严治党向纵深发展具有重要意义。基层党组织要想写实党纪学习教育“命题文章”，就要把握“三对关系”，找准党纪学习教育“落脚点”，将遵规守纪内化于心、外化于行。

深化理解把握“知”与“行”的关系，让党纪学习教育落在“心”中。领导干部作为“关键少数”，必须发挥表率作用，以深厚的理论素养引领全体党员干部。要准确把握“多”与“少”的辩证关系，既要广泛涉猎党纪知识，又要深入学习其核心要义。领导干部要以身作则，先学一步、学深一步、学全一步，不仅要在理论上学透，更要在实践中用活。通过系统的学习和深入的研讨，领导干部要带头坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，确保党的理论和路线方针政策在基层落地生根。要充分激发“绝大多数”党员同志的学习热情，形成全员参与、共同提高的良好局面。通过“头雁领学、雁阵齐学”的模式，营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。要少一些形式主义的读书笔记和心得体会，多一些真实、深入的思考和感悟。要引导全体党员原原本本学习党纪知识，把《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）内容吃透，使党的纪律规矩内化于心、外化于行。

精准施策把握“谋”与“动”的关系，让党纪学习教育落在“实”处。此次党纪学习教育时间紧、任务重，我们必须快速动员、抓住重点、扎实推进。各级党组织要明确学习内容，对照新修订的《条例》，组织全体党员系统学习，确保每一条款都能得到深入理解和准确把握。同时，要注重学习方式的创新，结合实际情况，因地制宜地开展警示教育。通过集中收看警示教育片、剖析违纪典型案例等方式，让党员干部受到深刻的警醒和教育。要坚持正面引导与反面警示相结合，让党员干部在思想上筑起坚固的防线。此外，还要将党纪学习教育融入日常、抓在经常，推动责任压实、工作务实。要将学习教育中的好经验、好做法及时总结提炼，转化为长效机制，确保学习教育成果能够持续发挥作用。通过长期的努力，使全体党员干部都能够做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

防微杜渐把握“未”与“已”的关系，让党纪学习教育落在“效”上。要把学习教育作为一次对全体党员的“体检”，帮助他们深学细悟新修订的《条例》，做到自警自省、令行禁止，让党员干部深刻认识到违纪违法行为的严重性和危害性，切实增强纪律意识和规矩意识。同时，要引导广大党员干部牢固树立人民公仆的角色定位，准确领悟组织上“严”管厚爱的良苦用心。要教育党员干部秉公用权、为政清廉，不可越党纪国法的“雷池”一步。要鼓励党员干部主动将党的纪律规矩挺在前面，认真执行中央八项规定精神，严格约束自己，以壮士断腕的决心和刮骨疗毒的勇气与违法违纪行为坚决斗争。要营造出“风清气正、海晏河清”的良好政治生态。要坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实中央决策部署紧密结合起来，使学习教育激发的动力活力转化为干事创业的实干实绩，让全体党员干部在思想上更加清醒、行动上更加坚定、作风上更加务实。