让党纪学习教育发生“化学反应”

开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记高度重视这次党纪学习教育，多次发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供根本遵循。广大党员干部要让党纪学习教育在“聚合反应”中学深悟透，在“置换反应”中反省自躬，在“还原反应”中履职担当，真正将党规党纪深烙入脑、铭刻在心、力践于行。

做好学深悟透的“聚合反应”。聚合反应是把低分子量的单体转化成高分子量聚合物的过程。理论学习的知识点是“单体”，将“单体”聚合起来，才能真正学深悟透。广大党员干部要以学习贯彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下称《条例》）为契机，把《条例》当作“枕边书”“案头卷”，认真研读“纪律之书”，在原原本本学党纪，逐章逐条悟真谛中把为什么修订、修订了哪些地方、修订背后的深意搞清楚、弄明白，真正领会其重点内容和着力方向。长效贵在长久，功夫重在平常。要克服“蜻蜓点水”式学习，把党纪学习教育融入日常、抓在经常，坚持个人自学与集中学习相结合、理论与实际相结合、线上与线下相结合，整合碎片化时间主动学习，把党纪学习教育作为不间断的、随时随地的习惯，时刻做党纪的“明白人”。

做好反省自躬的“置换反应”。置换反应是一种单质与一种化合物作用，生成另一种单质和另外一种化合物的反应。用好警示教育这剂“醒脑良药”，就要将警示教育片内容作为清醒剂，置换出思想里的杂念。广大党员干部要积极走进反腐倡廉警示教育基地，通过观看警示教育片、违法违纪忏悔录等，让“案中人”鞭策警醒“梦中人”，做到台前台后一个样、八小时内外一个样，切实把“眼前的教训”转化为“心里的敬畏”，真正荡涤思想、触及灵魂。党员干部不能当置身事外的“看客”，要以警示教育为镜，在“揽镜自照”中深入检视剖析言行，反思自己在理想信念、工作作风、廉洁自律、服务群众等方面存在的不足，拒绝“糖衣炮弹”的侵蚀，主动打扫政治“灰尘”、洗涤思想“污渍”、校正行动“偏差”，筑牢坚实的思想防线，切实做好纪律规矩的践行者。

做好履职担当的“还原反应”。还原反应是指通过化学反应，物质所含元素化合价降低的反应。“学道须当猛烈，始终确守初心。纤毫物欲不相侵。”广大党员干部要严守党规党纪、摒弃私心杂念、砥砺初心使命，坚决抵制各种形式的腐败行为，明晰公与私的“警戒线”、是与非的“高压线”、情与纪的“分界线”，坚持权为民所赋、权为民所用，做到在其位、谋其政、尽其责、干其事。“人须在事上磨，方立得住。”要将党纪学习教育成果内化于心，外化于行，始终把人民的利益放在首位，多谋利民之策、多兴利民之事、多行利民之举，到乡村振兴、基层治理、人居环境等急难险重岗位经风雨、见世面，把基层一线作为“磨刀石”，把火热的实践当成“练兵场”，扎扎实实为百姓办实事、办好事，让人民群众成为一切成果的评判者和受益人。