“点上开花”打通农村党纪学习“最后一公里”

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》强调，党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。要原原本本学，坚持个人自学与集中学习相结合，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，推动《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）入脑入心。“好雨知时节，当春乃发生”，要想让党纪学习教育的“沛雨甘霖”灌溉农村党纪学习“责任田”，基层党组织要“点上开花”，切实打通“最后一公里”，写实乡村振兴“全篇文章”。

抓准“案例教育”切入点，以“案”为“鉴”，“小切口”诠释“大道理”。“以人为镜，律正其身”，案例是最好的“清醒剂”，基层党组织要想写实农村党纪学习教育这篇“命题文章”，就要聚焦农村党员“认知实情”，充分抓住“三会一课”、民主生活会、主题党日等政治生活集体研学，将“警示教育”融入《条例》学习之中，从不同层次、不同领域、不同行业诠释《案例》的深刻内涵，用“小案例”诠释“大道理”，让“镜中人”警醒“身边人”，将抽象的理论变成直观案例，将难于理解的纪律要求细则变成更加具体化、系统化、生动化的案例，用“真人”“真事”“真话”来触动农村党员的思想，让“以案说纪、以案说法、以案说德”“入木三分”，引导农村党员汲取教训、引以为戒，真正把《条例》内容内化于心、外化于行，彻底弄清楚在乡村振兴的实践工作中什么可以做、什么不能做、什么必须做，从而把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。

抓准“形式创新”赋能点，鼎“新”革“故”，“小创新”提升“大成效”。“满眼生机转化钧，天工人巧日争新”，农村党员具有“流动性强”“生产时间长”“乡土气息浓”等特点，基层党组织要聚焦这些特点，将“线上教育”与“线下教育”精准匹配，在探索崭新“授课模式”中写实“滴灌心得”。在线下，要继承传统教育“务实”精神，引导农村党员扎根传统讲堂，原原本本学理论、字斟句酌学细则、新旧对照学《条例》，将与日常生活、时代发展、乡村振兴具体实践息息相关理论知识“讲深”“讲透”“讲实”，搭配实景模拟、情景对话等方式把农村党员党纪学习教育抓在经常、融入日常；在线上，要充分利用新媒体、新阵地、新方法，通过撰写心得体会、拍摄电视教育片、知识竞赛、直播说纪比拼等方式开设“指尖课堂”“云端微课”“共情网课”，助力农村党员从思想、能力、作风、纪律等方面进行党纪学习，在实际工作中能够做到“对标对表”，为自己拉起“警戒线”，让党纪学习教育永远在路上。

抓准“实践应用”落脚点，为“民”践“履”，“小影像”呈现“大效应”。“大贤秉高鉴，公烛无私光”，习近平总书记强调，纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。检验党纪学习教育开得好不好，能否落地生效，关键在于“践的成效”“做的成果”。基层党组织要以党纪学习教育为契机，引导农村党员把党纪学习教育的课桌搬到“田间地头”“工厂车间”“百姓庭院”，牢固树立和践行“为民造福”的人生观和政绩观，不断提升“自律意识”，促进“政治自觉”不断深化、“思想自觉”不断进步、“行动自觉”不断增强，在实践工作中将清廉作风“摆进去”，在乡村振兴的远大征程上时刻把纪律和规矩“挺在前面”，将学习对照与检视整改“落在实处”，将人民群众的“急难愁盼”当成“心中关切”，切实把纪律党课的学习成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，不断汇聚干事创业的磅礴动能。