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驰而不“息” 走好党纪学习教育“常”征路

湖南省株洲市茶陵县马江镇人民政府 陈昭君

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当前,全党上下正深入开展党纪学习教育。纪律是党的生命线,党纪学习教育是全面加强党的纪律建设、推动全面从严治党纵深发展的重要举措,也是每一名党员提升党性修养、锻造过硬本领的必修之课。广大党员干部要深刻认识党纪学习教育的重大意义,时刻绷紧弦、拉满弓、铆足劲,做到学在日常、省在经常、干在平常,推进党纪学习教育常态长效、走深走实。

“常”品条例,深研细悟“不松劲”。《尚书》有言:“人而不学,其犹正墙面而立。”开展党纪学习教育,“学纪”是基础。全面准确地掌握、理解《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)是广大党员干部的政治任务,也是广大党员干部增强纪律意识、严守纪律底线的前提条件。要原原本本、逐字逐句学习《条例》,系统地掌握党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的基本要求和行为规范,弄清楚能干什么、不能干什么,做到在诱惑与欲望面前定住心神、管住行为、守住清白;要结合工作、带着问题学习《条例》,在与实际的结合中强化学习效果,提高遵守党纪的主动性和自觉性;要深入钻研、切切实实领会《条例》,在反复研读《条例》的基础上学出更加坚定的政治忠诚,练就更加过硬的担当本领。

“常”敲警钟,躬身自省“不歇脚”。习近平总书记曾多次引用“与人不求备,检身若不及”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”等古语来强调党员干部躬身自省的重要性。检视自身、克己律己是中华文化的优良传统,“坚持自我革命”是中国共产党百年奋斗的重要历史经验之一。推进党纪学习教育见实见效,广大党员干部要以党纪为“镜”,经常对照《条例》的具体要求剖析自我、查摆问题,时常向自身发问,审视自我理想信念是否坚定、思想防线是否牢固、为民之心是否如初,及时给思想除锈、纠正偏差、改进不足,把错误苗头扼杀在摇篮之中。另一方面,要以反面典型为“镜”,深入剖析警示教育活动中的反面案例,找准反面教材的“病因”与“病根”,充分发挥违纪案例的警示、震慑和教育作用,切实筑牢拒腐防变的思想堤坝。

“常”抓落实,守纪笃行“不止步”。“道不可坐论,理不能空谈。”党员干部了解《条例》的内容并不难,难的是将知与行结合起来,使党的纪律要求内化于心、外化于行。“守纪”是党纪学习教育的最终目的,学习《条例》,要求党员干部将铁的纪律内化为日常习惯和自觉遵循,时刻做到以纪为“尺”、履纪于行。一方面,广大党员干部要通过党纪学习教育明晰边界与红线,将纪律意识牢牢铭记在心,并将其融进日常工作和生活的每一个细节之中,时刻知敬畏、存戒惧、守底线。另一方面,要牢固树立和践行造福人民的政绩观,《条例》第三条明确规定“党组织和党员必须坚守初心使命”,这要求广大党员干部时刻做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,坚守正道、弘扬正气,争做让党放心、让人民满意、堪当民族复兴重任的新时代好干部。

发布人:可燃冰 发布时间:2024-7-10 00:27 收藏 阅读人次:13733

初审:图南 编辑:李一画 责编:文小汇 我要留言