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当前，党纪学习教育临近尾声，但“收官”不代表“收场”，总结不代表“终结”。开展党纪学习教育，是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，全面从严治党一刻不停，党纪学习教育必须一刻不松。广大党员干部要坚持思想不松、标准不降、劲头不减，把党纪学习教育作为“终身课题”，常学常新、常修常炼、常悟常进，让党纪学习教育释放长久效能。
“常”之首要，在于党规党纪要常学常新，时刻校准思想之标促“长”明。“为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。”党员干部树牢纪律意识规矩意识不可能一蹴而就，也不会因为开展一次集中性教育而一劳永逸，这是日积月累、循序渐进、不断提升的过程，要持之以恒加强党规党纪学习，让遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。广大党员干部要系统化学习《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），新修订的《条例》构建形成了“六项纪律”有机体系，使党的纪律更加全面、更为科学，学习《条例》要注重增强系统观念，加强对分则的体系化理解，确保更好地整体把握、准确执行《条例》各项规定。要及时跟进学习习近平总书记关于加强纪律建设的重要论述、重要讲话精神等，坚持从习近平总书记的讲话中找遵循、找依据、找定位、找方法。要联系实际学党纪，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，在学思践悟中强化纪律意识、加强自我约束，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，真正使党纪学习教育融入日常。
“常”之关键，在于检身正己要常修常炼，时刻绷紧纪律之弦保“长”清。“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”党员干部的职位越高、权力越大，面对的各类诱惑就会越多，更要以“吾日三省吾身”的标准严格要求自己，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，树立闻过则改的自省心，真正做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”。广大党员干部要对党规党纪心存敬畏，一些党员干部之所以顶风违纪违法，其中一个重要原因就是不知敬畏，所以心存侥幸、铤而走险，东窗事发才幡然醒悟“纪律是块铁，谁碰谁流血”，党员干部要把纪律看作是“带电的高压线”，保持“勿以恶小而为之”的底线思维，做到克己慎行。要经常照照《条例》这面“镜子”，既照工作、更照思想，既照成绩、更照问题，要经常从身边发生的或者通报的案例中“照镜子”，受警醒、明底线，做到从严从实检身正己。要注重抓早抓小防微杜渐，用好批评与自我批评这一“法宝”，不仅要在民主生活会、组织生活会上开展自我批评，更要勤于“平时”和“平常”给自己“泼冷水”“敲警钟”，在倾听他人意见、虚心接受建议中自觉进行自我反省、自我批评、自我教育，确保出现思想偏差及时纠正，针对问题及时改正。
“常”之根本，在于躬身实践要常悟常进，时刻调整行为之舵行“长”远。“为学之实，固在践履。”党纪学习教育的最终落脚点在于学用结合、学以致用、以学促干，在于指导实践、推动工作、服务民生。广大党员干部要把党纪学习教育与贯彻落实党中央重大决策部署紧密结合起来，将党纪学习教育成效转化为不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉、行动自觉。要把党纪学习教育与为民服务结合起来，主动办好人民群众关心关注的操心事、烦心事，坚决纠治损害群众利益的不正之风和腐败问题，力戒形式主义和官僚主义，切实将纪律建设最终落脚到全心全意为人民服务上来，将党纪学习教育的“热度”持续转变为为民服务的“温度”。要把党纪学习教育与转变工作作风结合起来，主动下沉一线开展好当前防汛抗旱、基层治理、乡村振兴等各项重点工作，始终将纪律和规矩挺在最前面，坚持“严”字当头、“实”字托底，将纸面上的“学纪”转变为行动上的“履纪”，推动理论课堂与实践课堂“深度融合”“齐头并进”。
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