近年来,新疆维吾尔自治区博湖县坚持把党员教育管理作为建强基层党组织战斗堡垒的重要举措,通过丰富学习形式、做实教育内容、严格教育管理,持续提升党员教育管理质效,夯实党在基层的执政根基。
“传统+现代”,教育形式“活起来”。聚焦解决“填鸭式”传统学习弊端,采取“支部搭台、党员唱戏”等方式,统筹开展形式多样的“四微”学用活动,推动党员干部由“观众”向“主角”的转变,为党员教育注入新活力。积极探索“互联网+党员教育”学习模式,发挥学习强国、博湖党建等新媒体作用,推动党员学习由“书本”向“指尖”的转变,引导广大党员自觉学习党的创新理论、基层治理等“云端内容”。建好用好廉政教育基地,新时代文明实践站、红色教育基地等阵地,组织开展案例式、观摩式、体验式等灵活多样的学习培训,变传统灌输式教学为沉浸式交流互动,不断提高学习教育的实效性。
“广度+深度”,教育内容“实起来”。坚持“线上+线下”相结合,紧盯党员“对党忠诚”专题集中轮训契机,通过专家原文讲学,逐句解析方针政策、重要讲话,引导党员坚守初心。采取“必学+选学”组合学习方式,将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等内容与农业种植、电子商务等实用技能培训融合,推动党员从“要我学”向“我要学”转变,引导党员自觉磨砺党性。开展警示教育,结合党纪学习教育,将预防违纪违法列为党员教育培训重要内容,通过参观廉政教育基地、党风廉政专题党课、法律知识讲座等方式,将违纪违法教训厘清讲明,筑牢党员廉政思想红线。
“激励+约束”,教育管理“严起来”。严格落实党内组织生活各项规章制度,依托组织生活会、谈心谈话等契机,教育引导广大党员对照党章量短处、对照优秀查不足,经常性开展批评和自我批评,实现常态化党性“检修”。健全完善党内关怀帮扶、激励鞭策等工作机制,结合“七一”,颁发“光荣在党50年”纪念章,实地走访、关心关爱党员干部,及时掌握广大党员所思所想所盼,帮助解决困难问题,不断提高党员教育管理实效。强化正向激励引导,结合党员中心户、无职党员设岗定责等活动,推动全县1069名农牧民党员积极参与基层治理,持续开展在职党员“双报到”,引导2500余名党员干部深入基层联系服务群众,宣传优秀党员事迹60余件次,通过选树一批先进典型,激励广大党员争做先锋,担当作为。