党纪学习教育：开题启航、破题深耕、结题致远

当前，党纪学习教育已临近尾声，但“收官”不代表“收劲”、“完结”不等于“终结”。广大党员干部要以“行百里者半九十”的慎终如始态度，将党性的深化、纪律的坚守、作风的磨砺三者紧密相连，善始善终，久久为功，奋力答好党纪学习教育“收官卷”。

开题启航，燃“纪律严明”之火，将“规矩”内化于心，在“学思践悟”中迈向党纪学习教育“新征程”。“不以规矩，不能成方圆。”纪律严明是党的优良传统和独特优势，是确保党长期执政、国家长治久安的根本保障。习近平总书记强调：“纪律是管党治党的‘戒尺’，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。”全面从严治党是新时代党的建设的鲜明主题，经过新时代全面从严治党的革命性锻造，纪律松弛、作风漂浮状况显著改变，但“七个有之”的现象远未根绝。开展党纪学习教育，乃铸魂固本之基，明理增信之要。知尺才能度量，明纪方能律己，学习党的纪律，是每一名党员干部的“必修课”，更是强化规矩意识的“基础课”；践行党的规矩，是检验学习成效的试金石，更是党员干部心中的“戒尺”和行动的“准绳”。通过学习党纪，点燃党员干部内心的“纪律火”，拧紧世界观、人生观、价值观的“总开关”，将党的规矩内化于心、外化于行，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

破题深耕，砺“刀刃向内”之志，以“问题”导向实践，在“深挖细查”中守牢党纪学习教育“责任田”。“君子务本，本立而道生。”党纪学习教育非一日之功，需以“刀刃向内”的勇气，深挖细查自身存在的问题和不足，以问题为导向，深入剖析，确保问题找得准、找得实。党员干部要深刻认识到，党纪学习教育不仅是对外在纪律要求的遵守，更是对自我思想灵魂的净化和升华。要深入查找党纪学习教育中的薄弱环节和突出问题，做到学思践悟、知行合一，在准确把握新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）精神实质及核心要义的基础上，结合实际，深入思考如何将党纪要求融入日常工作生活，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要通过自我剖析、相互批评等方式，深入查摆在学习态度、学习效果、实践应用等方面存在的问题和不足，坚持实事求是的原则，不回避、不掩饰，勇于揭短亮丑。同时，要聚焦重点领域和关键环节，开展专项整治和监督检查，坚决守牢自身“责任田”，确保党纪学习教育取得实实在在的成效。

结题致远，铸“理想信念”之魂，用“实绩”检验学习，在“固本强基”中突破党纪学习教育“新高度”。“学如逆水行舟，不进则退。”党纪学习教育是一场没有终点的马拉松，党员干部应摒弃“松口气”的懈怠心态和“歇歇脚”的麻痹思想，保持“咬定青山不放松”的恒心和“宁静致远”的智慧，持之以恒地探索与实践，不断深化党纪学习教育的成果。要培养“学无止境，精益求精”的学风，将《条例》视为案头常备、心中常思的圭臬，通过反复研读、深入剖析，不断挖掘其内涵精髓，确保党纪知识入脑入心，转化为推动工作的强大力量。党的纪律建设不仅是理论课题，更是实践命题，广大党员干部要认真总结经验教训，巩固和扩大学习成果，以“实干实绩”为镜鉴学习成效，以“百姓口碑”为尺量民生福祉。要锤炼“铁肩担道义，妙手著文章”的本领，以“俯首甘为孺子牛”的敬业姿态，深入基层、深入群众，了解民情、倾听民意、汇聚民智，真正做到学有所获、学有所用，在“固本强基”中，不断提升自我、突破自我。