先锋文汇
近日，习近平总书记就中央和国家机关学习贯彻党的二十届三中全会精神、推动机关党建高质量发展作出重要指示强调，学习好贯彻好党的二十届三中全会精神是当前和今后一个时期全党全国的一项重大政治任务。
“学而促知，知而促行”，在波澜壮阔的乡村振兴征程上，基层党组织要写实“全会精神”的“宣讲文章”，就要以“导师”和“学员”的双视角，引导广大基层干部把学习宣传贯彻全会精神与日常的中心工作有机结合起来，让全会精神如“沛雨甘霖”润泽原野。
既要以“导师视角”精研“示范课”，又要以“学员视角”切准“关键点”。“问渠那得清如许？为有源头活水来”，理论是实践的“源头活水”，思想是行动的“坐标指南”，要想让党的好声音飞入“寻常百姓家”，传到“群众心坎上”，必须做好理论宣讲工作。基层党组织要想用理论宣讲的“沛雨甘霖”润泽广大基层干部心田，就要用好“导师”与“学员”的双视角，要以“导师视角”不断整合“学习”资源，将授课方式灵活、理论联系实际能力强的“兼职”导师扩容到宣讲主体队伍之中，以不断优化的“师资力量”打造“精品示范课程”在“深入浅出”中引导基层干部领会党的二十届三中全会精神的基本内涵、时代价值和实践要求；还要以“学员视角”升腾理论宣讲“烟火气”，确保基层干部学好知悉进一步全面深化改革的主题、重大原则、重大举措、根本保证，在细嚼慢咽中深刻领悟政策的精髓与意义，让全会精神的“智慧良种”在基层干部心田深扎根、结硕果。
既要以“导师视角”讲好“专题课”，又要以“学员视角”答好“实战卷”。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，不同的宣讲模式，会产生不同的教育成果。要想让宣讲工作“见真章”“出实效”，就要做到受众在何方，党的好声音就要传递在何处。基层党组织要迈开“新步子”、探索“好路子”，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，以“导师”和“学员”的双视角，探索“线上讲+线下宣”的“创新路径”。在线上，以“导师视角”，通过“云端微课”“在线演讲”以“专题课”的方式讲清楚、讲明白党的二十届三中全会蕴含着的一系列新观点、新论断、新思想、新战略、新要求；在线下，以“学员视角”针对基层干部的岗位特征，探索“诵、读、讲、写、绘、唱、演”等“接地气”的宣讲模式，通过互动答题、情景体验等方式，用地区方言、农家土话、生动故事、文艺演出生动展示党的十八大以来理论创新、实践创新、制度创新的最新成果，真正变“要我学”为“我要学”，在“热络聊、敞开讲、贴近谈、细致说”中，确保广大基层干部对全会精神的学习与生产生活“两手抓两不误”。
既要以“导师视角”奋力“见真章”，又要以“学员视角”争取“出实效”。“一语不能践，万卷徒空虚”，宣讲不能“为了宣讲而宣讲”，更重要的是宣讲成果的转化与运用。深挖党的二十届三中全会精神富矿，其中蕴含着深邃的智慧和无穷的力量。基层党组织要以“导师”和“学员”的双视角拉伸全会精神宣讲的“延长线”，以“导师视角”带领广大基层干部用改革的精神、创新的思维去破解基层工作中的难题，带领他们将“书桌”搬到“田间地头”“工厂车间”“村湾屋场”，聚焦人民群众关心的衣、食、住、行、教育、医疗、养老等各个环节打好“组合拳”；以“学员视角”成为人民群众的“知心人”“勤务员”，确保在党的二十届三中全会精神的引领下，不断提升人民群众的安全感、归属感和幸福感，真正实现成果转化，用长满茧的双手托举民生幸福。
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