三个“不等式”答好党纪学习教育“成效卷”

党的二十届三中全会强调，要巩固拓展主题教育成果，深化党纪学习教育，维护党的团结统一，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。当前党纪学习教育临近尾声，所谓“学问之功，贵乎循序渐进，经久不息”。广大党员干部要坚持“收官”不等于“收劲”，“结尾”不等于“结束”，“交卷”不等于“交差”，答好三张“成效卷”，切实把党纪学习教育成效转化为新征程推动各项工作高质量发展的强大动力。

“收官”不等于“收劲”，要“学不知止”答好理论学习“进阶卷”。习近平总书记指出，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，“壹引其纲，万目皆张”，正是严明的纪律之“纲”，党的事业发展进步才有了可靠的保证。广大党员要以钉钉子精神，深刻领悟党纪学习教育不是“阶段性任务”，而是持续学习研究的“终身课题”。要把《中国共产党纪律处分条例》等当作“枕头书”“案边卷”，深凿“理论之井”，对《条例》开展系统化、条理化分析研究，进一步将《条例》同习近平新时代中国特色社会主义思想作为一个有机整体，贯通起来学习把握，真正做到“知其然更知其所以然”，才能不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，从而筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

“结尾”不等于“结束”，要“省不知止”答好反躬自检“成长卷”。习近平总书记强调，纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。行百里者半九十，在党纪学习教育结尾时刻，可能会有部分党员误以为党纪学习教育结束能缓缓劲、歇歇脚。然而，党纪学习教育既在于学，更在于用，自觉用党的纪律校正思想和行动、遵守纪律规矩的“成长卷”是从始至终、一以贯之的，岂有“暂停键”“休止符”？党员干部要在一辈子坚守中敬畏纪律，真正把纪律作为悬在头顶的“利剑”，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，实现从“触动一阵子”到“行动一辈子”的转变。真正做到用党规党纪校准思想偏差、纠正行为规范，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则。

“交卷”不等于“交差”，要“行不知止”答好为民服务“奋斗卷”。一语不能践，万卷徒空虚。党纪学习教育的最终目标归根结底是利用党规党纪校正思想、指导实践、服务民生，落实到为民服务的切实行动和工作实效上，党员干部要树立“权为民所用，利为民所谋”的宗旨意识，想民之所想，忧民之所忧，解民之所难，把群众心声作为“头等大事”，始终以群众的满意度、幸福感作为检视工作成效的标尺。广大党员干部要坚持学思用贯通、知信行合一，力戒形式主义，始终把纪律和规矩挺在前面，以清廉务实之姿赢得群众认可，始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把为民服务的质量和成效作为评价自身工作的重要指标，提升履职尽责本领、强化为民服务能力、锤炼廉洁奉公品格。增强“时时放不下”的责任感和“事事有回应”的执行力，深入一线听社情民意、做民生实事，用心解决好人民群众的操心事、烦心事、揪心事，用自己“放心不下”的实际行动让人民群众“放得下心”，以“赶考之姿”在“国家富强、民族振兴、人民幸福”的新时代新征程上奋勇前行。