先锋文汇
2023年6月，习近平总书记在全国组织工作会议会前作出重要指示强调，“实现党在新时代新征程的使命任务，党的建设和组织工作要有新担当新作为”，要“坚持不懈用党的创新理论统一全党思想意志行动，不断严密上下贯通、执行有力的组织体系”。党的力量来自组织，党的全面领导、党的全部工作要靠党的坚强组织体系去实现。党支部是党的基础组织，是党的组织体系的基本单元，是党的全部工作和战斗力的基础。“支部不强，等于房子没梁”。加强高校基层党支部建设，切实提升党支部的政治功能和组织功能，对全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，具有十分重要的意义。
上海交通大学党委在办学治校实践中坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想和关于教育强国建设的重要论述，坚持大抓基层、大抓支部鲜明导向，以全国党建示范高校创建为契机，深入推进学校基层党支部标准化规范化建设。通过整合资源供给、抓实组织生活、党建示范创建，推动全校基层党支部强基础、求实效、解难题、善服务，切实提升政治功能和组织功能。
围绕立德树人根本任务，按照《中国共产党章程》和党内有关法规要求，结合学校工作实际，研制出台《关于加强新形势下学生党支部建设的意见》《关于进一步规范和加强教职工党支部建设的意见（试行）》，进一步明确全校基层党支部建设标准和重点任务。在此基础上，以党建示范创建为牵引，通过“以训促干、以评促建、以赛促学”，着力加强党支部书记队伍建设，着力增强党支部组织生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。
以训促干，分层分类推动党支部书记教育培训“全覆盖”。以坚定理想信念、强化党性锻炼、增强履职能力为目标，分类组织开展党支部书记培训。一是立足实际精准制定培训计划。针对师生党支部设置类型和建设定位的特殊性，每年分类分批举办“双带头人”和新任教师党支部书记培训班、机关党支部书记培训班、学生党支部书记培训班等，帮助师生党支部书记提高政治站位、找准工作坐标。二是靶向优化培训内容供给。将政策理论学习和工作实务辅导相结合，以《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党员教育管理工作条例》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等为主要培训内容，明确党支部书记基本职责任务；坚持问题导向与需求导向相统一，建立党支部书记培训前的需求征集机制，邀请相关领域的理论专家和资深党务工作者聚焦党的创新理论、党建工作实务、创新案例等开展教育培训。三是创新丰富培训载体。将线上线下教学与交流实践相结合，用好上海作为党的诞生地和初心始发地、改革发展前沿阵地的丰富教育资源。今年5月，学校启用“党员学习中心”，专题展示交通大学与国家民族命运同向同行的光辉历史和学校党建工作新亮点，连续两年开展“强国行”教职工党员教育社会实践，推动教师党员以专业本领为中国式现代化建设作贡献。
以评促建，结合实际推动党支部党建与事业发展“深融合”。以提升组织力为目标，连续多年开展“优秀主题党日活动案例创建评选活动”，100多个党支部精心谋划参与其中。一是突出组织创建。引导专业教师党支部围绕“教书育人及科研攻关再提升”、机关与直属单位党支部围绕“管理服务效能再提升”、离退休党支部围绕“正能量发挥再提升”、学生党支部围绕“家国情怀培养再提升”，科学制定主题党日活动计划，聚焦“一个问题、一个目标、一个方案”，推动支部主题党日活动主题聚焦、内容创新。二是注重交流互鉴。邀请标杆院系、样板支部党组织书记、“双带头人”党支部书记、特邀党建组织员、专职组织员等列席观摩主题党日活动，有效促进基层党支部书记和党务工作者的交流互动。三是强化成果运用。通过策划申报、指导培育、观摩评估、验收评审等环节，每年从全校申报创建的优秀主题党日活动案例中遴选“十佳主题党日活动案例”，总结凝练党支部建设的新思路、新方法、新举措，推动师生党支部结合实际、找准定位，为围绕中心抓党建提供可推广、可复制的有益经验。
以赛促学，因势利导推动党支部书记讲党课“上水平”。以搭建支部书记交流展示平台、培育专题党课师资队伍、建设优秀党课教学案例库、提升支部书记讲党课能力为目标，组织开展“党课开讲啦”党支部书记微党课大赛。微党课主题聚焦支部党员思想和工作实际，联系教学科研、管理服务、学习生活等，注重围绕理论学习的体会和收获谈认识、围绕身边人身边事讲故事、围绕锤炼党性修养永葆政治本色悟初心、围绕破解难题发挥战斗堡垒作用担使命。一是党支部书记人人讲党课。结合主题党日活动，组织动员全校党支部书记人人讲党课，依托支部书记工作坊开展“如何讲好党课”系列培训和交流。二是发动二级党组织遴选培育。着重发掘具有学院传统和学科特色的育人素材，邀请马克思主义理论专家学者、资深思想政治工作者和党务干部加强专题指导，注重增强微党课的感染力和实效性。三是组织开展微党课大赛宣讲展示。近两年围绕“为中国式现代化挺膺担当”等主题，参赛师生党支部书记充分发掘和运用学校特色育人元素，形成了《厚植家国情，归来赤子心》《人民的满意才是最高的奖赏——共产党员钱学森》《生而逢盛世，青年当有为》《建设人民城市，迈向全球城市——建筑学系教师的使命和担当》等优秀微党课教学案例。
在增强基层党支部政治功能和组织功能的探索实践中，上海交通大学基层党建取得了初步成效：党支部书记“领头雁”群体的政治理论水平、党务工作水平进一步提升，党性观念、宗旨意识、从严管党治党意识和水平进一步增强。党支部的工作基础不断夯实，在思想政治引领、规范组织生活、团结凝聚师生方面的作用持续发挥，党员管理教育实效明显提高。抓党建促发展成效进一步凸显，党建与中心工作融合持续深化，党的组织优势转化为学校办学事业高质量发展的效能进一步凸显。同时，也形成一些经验启示。一是坚持系统思维、分类指导。高校基层党支部按照组成人员类型的不同可以分为专业教师党支部、管理服务党支部、离退休党支部、学生党支部等，学校党委既坚持统筹谋划，做好顶层设计，又根据不同支部类型，做好分类指导，确保各个类型党支部都能围绕各自定位发挥好党支部功能，聚焦实现“五个再提升”。二是坚持求真务实、真抓实干。各级党务工作者全情投入，在党支部书记培训、优秀主题党日活动案例创建、微党课大赛的组织过程中，学校党务工作部门、院系党组织负责同志、组织员组织干事、师生党支部书记等全过程全方位参与，围绕基层党建干实事、谋实招、求实效。三是坚持数字赋能、优化考核。利用学校网络信息中心强大技术支持，积极推进数字化赋能，在确保安全前提下，大力加强党建工作信息化建设。同时，优化党建考核，将党支部日常组织生活开展情况纳入考核指标，数量指标实现守底线，质量指标强调瞄高线，不断增强学校基层党支部政治功能和组织功能，以高质量党建引领学校各项事业高质量发展。
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