收官不收“心”让党纪学习教育一直“在路上”

党的二十届三中全会强调，要巩固拓展主题教育成果，深化党纪学习教育，维护党的团结统一，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。当前，党纪学习教育虽已接近尾声，但“收官”不代表“收势”，“结束”不代表“结局”。广大党员干部应当秉持“滚石上山”“撑篙行船”的心态，保持勤学、尚纪、务实的劲头，做到收官不收“心”，切实抓好党纪学习教育这个长久之“纪”，让党纪学习教育始终“在路上”。

不收“常学常新、真学真信”的“好学之心”，在“持续用力，久久为功”中让党纪学习教育绵延个人成长“全周期”。“学贵有恒，贵于专。”党纪学习教育，仍要在“学”字上持续用功，不能因为进入收官阶段便掉以轻心，产生“松脚”“歇气”的惫懒心理。要深刻践行“学无止境”“学不可以已”的信条，以“滚石上山”“撑篙行船”的姿态将党纪学习教育当作一项“长期工程”和一个“终身命题”来抓。通过党纪学习教育，领悟汲取我们党管党治党的政治智慧和“全面从严治党”的深刻内蕴，强化自身政治判断力、政治领悟力和政治执行力，明确“自己该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么”，从而巩固已有成果，提升学习效果，争取更大硕果。要将《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）作为“案头卷”“枕边书”，做到“手不释卷”“掩卷多思”，能“知其言更知其义、知其然更知其所以然”，真正做到党纪入脑入心入行、日用而不觉，绵延个人成长“全周期”。

不收“清廉守矩、奉公克己”的“一片冰心”，在“内无妄思，外无妄动”中让党纪学习教育覆盖自我警省“全方面”。党纪学习教育的直接目的在于正风肃纪、“治病救人”。习近平总书记强调：“党的纪律是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。”广大党员们干部要继续保持“有尺有度，清白不腐”的纪律定力，自觉扎好党规党纪的笼子，念好党规党纪的“紧箍咒”，从思想上固本培元，提高党性觉悟，增强拒腐防变能力，涵养富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气。要坚持以案为鉴、以案自省，从反面教材中汲取教训、警醒自我，从严从实校准思想坐标、纠正行为偏差，做到“内无妄思”“外无妄动”，在内心深处筑牢防腐拒变的坚固防线。要紧盯纪律红线，守牢自身底线，在大是大非上站稳脚跟，在小事小节上规范己身，做到心有所戒、行有所止，强化自身政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终保持共产党人的廉洁本色，让党纪学习教育覆盖自我警省全方面。

不收“念兹在兹，枝叶关情”的“为民初心”，在“履纪于践、笃行实干”中让党纪学习成效体现在为民服务“全过程”。习近平总书记在重庆考察时指出，中国式现代化，民生为大。开展党纪学习教育，归根结底是为了让广大党员干部增强纪律意识，提升党性修养，在日常生活中更好地践行党的宗旨和纪律要求，更好地服务人民群众。广大党员干部在打好党纪学习教育“持久战”的过程中，要以“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的情怀答好常问民声的“基础题”，以“绿我涓滴，会它千顷澄碧”的意气答好勇于担当的“必答题”，以“但愿苍生俱饱暖，不辞劳苦出山林”的誓愿答好无私奉献的“加分题”，不断强化排忧解难的担当之力，投身于解决群众急难愁盼问题中去。要将《条例》内化于心、外化于行，主动攻坚克难，克服形式主义官僚主义，敢于“接招亮剑”“揭榜挂帅”，用党纪学习的“热度”激发为民服务的“温度”、提升办事解题的“准度”，做矢志为民、为民造福的无私奉献者，做勇于担当、积极作为的不懈奋斗者。