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三个“对味”让党课教育“向阳而生”

浙江省台州市天台县石梁镇人民政府 王缘怡

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党课是“三会一课”制度的重要一环,是加强党员思想教育管理的重要途径,是开展党内政治生活的重要手段。上好一堂党课,要把握“信仰之味”“时代鲜味”“实干真味”,确保党课成为党员汲取精神养分、锤炼党性修养的“营养盛宴”,让每一堂课都成为激发党员活力、推动事业发展的强大动力。

以“红色基因”为精神沃土,深耕细作培育“信仰之味”,在阳光雨露下“茁壮成长”。党课教育,作为传承红色血脉的重要载体,如同不灭的火种,点燃信仰的灯塔,照亮党员前行的道路。因此,开展党课教育时,要深入挖掘红色资源,如革命圣地的遗址遗迹、珍贵的历史文献与影像资料,要通过生动讲述革命先烈的英勇事迹、细致描绘党的光辉历程,让党员在穿越时空的回望中,深刻感受信仰的力量,让心灵得到净化和升华。此外,为增强党课的吸引力和感染力,要积极创新教学方式方法,利用现代科技手段,如虚拟现实(VR)技术重现历史场景,让党员身临其境地体验革命岁月;开展情景模拟教学,让党员在角色扮演中深入理解党的决策与战略;组织互动讨论,鼓励学员结合自身实际分享学习心得,促进思想碰撞与交融,使红色基因在不知不觉中融入党员的血脉,成为他们矢志不渝、砥砺前行的强大精神支柱。

以“时代脉搏”为教学导向,精准对接呈现“时代鲜味”,在时代洪流中“乘风破浪”。党课教育必须紧跟时代步伐,让党员在时代的洪流中既能稳住舵盘,又能乘风破浪。要密切关注国内外政治、经济、文化等各方面的最新动态,更要深入研究党的最新理论成果与政策导向,确保教学内容紧跟时代步伐,紧贴党员思想实际。要通过深入浅出的讲解,引导党员深刻理解把握时代大势,增强政治敏锐性和鉴别力,确保在复杂多变的形势中保持正确的政治方向。同时,案例教学成为我们不可或缺的教学手段。要精心挑选那些具有时代代表性、能够深刻反映社会变迁的典型事例,通过剖析其背后的深层次原因与影响,让党员在思考中领悟党的决策智慧与战略考量、感受到时代的脉动,从而更加自觉地投身到新时代的伟大实践中去。

以“实践锻炼”为检验标准,学以致用展现“实干真味”,在知行合一中“硕果累累”。理论学习是基础,但真正的检验在于实践。因此,要倡导“学以致用”的理念,鼓励党员将课堂上学到的理论知识,化作解决实际问题的钥匙,深入田间地头、社区街道,与人民群众同呼吸、共命运。要积极搭建多样化的实践平台,如设立党员先锋岗,让党员在急难险重任务中冲锋在前,成为群众的“主心骨”;开展志愿服务活动,引导党员在服务中感受责任与担当,用实际行动诠释党的宗旨。通过这些实践活动,让党员不仅锤炼党性,更在为民服务的过程中增长才干,实现个人价值与社会价值的统一。同时,要建立完善的考核评价机制,对党员的学习成果和实践表现进行客观评价,激励先进、鞭策后进,形成比学赶超的良好氛围,让党课教育成为推动党员成长成才、推动事业发展的有力抓手。

发布人:12371网友o2nb3v 发布时间:2024-9-2 22:44 收藏 阅读人次:2893

初审:图南 编辑:宜倍 责编:亦风 我要留言