以小见大 拉动党纪学习教育“长尾效应”

近日，习近平总书记作出重要指示强调，党纪学习教育取得积极成效，要巩固深化党纪学习教育成果，坚持融入日常、抓在经常，把党纪学习教育成果持续转化为推动高质量发展的强大动力。拉动党纪学习教育“长尾效应”，难在坚持，也贵在坚持，“一以贯之，何所不容”。党员干部应以纪律要点串起事业长线，在志向上立得住，在德行上行得稳，在担当上扎得深，令正气清风常吹常新。

深化价值追求，在不计小名中笃立大志。“不好名者，斯不好利。”革命先驱李大钊在北大任教时，午饭常常用大饼馒头就白开水对付过去，却将大部分收入都用来帮助同志、接济贫苦青年，别人评价他“在涉及个人名利地位的事情上总是谦让”，这是因为他考虑的从来不是个人名利得失，而是民族兴衰、革命事业。“知之愈明，则行之愈笃”，党纪学习教育的目的不仅是对党纪条例的系统学习，更是在认识跟进、行动跟进中对党员干部理想信念的涤荡与强化、内在价值观的塑造与深化、昂扬斗争状态的继承与转化，做到以淡泊之心对待名，以知足之心对待利，以敬畏之心对待权，牢固树立为国为民的远大志向。党员干部要持续将《中国共产党纪律处分条例》作为精神加压、行动蓄力的“充电站”，在原原本本学、逐章逐条学、新旧对照学、联系实际学、带着问题学中淬志厉行，找到差距的压力、培育追赶的能力、激发引领的动力。

对标纪律要求，在守住小节中深明大德。“治以道德为上，行以仁义为本”，良好德行是干部立身、立言、立行的根本，而小节则是一面明镜，最能反映出干部在立场、品质、能力、意志等方面的不足。古人有言：勿轻小事，小隙沉舟；勿轻小物，小虫毒身。在小节上“吹毛求疵”，才能在大事中拨云见日、于大局中岿然不动。党员干部要经常进行思想政治体检，同党中央要求“对标”，拿党章党规“扫描”，用人民群众新期待“透视”，同先辈先烈、先进典型“对照”，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系、鱼水情深的干群关系。要常破“满、慢、软、庸、懒、散、伪、浮”等作风，讲原则不讲面子、讲党性不徇私情，在大是大非前站得住、在小事小节上拎得清，以不作为、慢作为、乱作为为耻，从而带动一班人、示范一群人，持续推动政治生态和社会风气向好向实。

回应群众诉求，在慎待小事中堪当大任。“轻者重之端，小者大之源。”党中央重大方针政策落实到基层，正是凭借办好群众身边的桩桩件件小事才能获得广泛支持，深入推广开来。从“纸上学”到“事上见”，离不开在小事上的积累和磨练。党员干部要胸怀“大我”的追求，把大事做小、把小事做透，扑下身子、放下架子、一下到底，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。“犯其至难而图其至远”，面对难啃的“硬骨头”、难接的“烫手山芋”，不能犹豫观望、徘徊不前，更不能看摊守业，安于现状，要拿出当仁不让、舍我其谁的魄力，准确把握“三个区分开来”，深化运用“四种形态”，做事不躲事、闯险不惧险、担责不推责，把心思集中到想干事上，把本领体现在能干事上，把目标锁定在干成事上，令党纪学习教育成效演变为指导工作、推动发展的生动教材。