深化党员教育要“学”“悟”“行”

党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》），《决定》对党员教育工作提出了新要求、新任务。在党员教育的“征程”中，党员干部要握紧“学习之笔”，以扎实的教育成效提升自身素质，书写党员成长的优秀“答卷”。

筑牢“学”的基础。“学”是必须夯实的“理论石”，是必须点亮的“信仰灯”，是必须筑牢的“根基桩”。“学”是获取知识的“源泉”，是坚定方向的“罗盘”，是拓展视野的“翅膀”，只有依靠扎实的学习，我们才能为党员素养的提升注入丰富的营养。广大党员干部要增强“不学则退、不学则废”的紧迫感，同时要明白“学”不是盲目机械、不求甚解地死学，要学懂弄通、学以致用，不断推动学习成果向实践转化。党员干部要在态度上“愿学”，主动制定学习计划，主动在理论书籍的海洋中汲取智慧，主动克服“本领恐慌”的难题补齐短板。要在方法上有“会学”的技巧，把每一次学习都当成自我充实的机遇，把握每一次机遇，在“学思践悟”中练就“硬本领”，增强理论水平、思维能力。

强化“悟”的深度。在党员教育中，党员干部要有“悟悟悟”的自觉，第一个“悟”是悟透原理，能够深入领会、把握精髓，遇到理论不是浅尝辄止，而是能够“追根溯源”，做刨根问底的“求知者”；第二个“悟”是悟出真谛，做到思考不停、探索不止，激发“打破砂锅问到底”的精神，即使面对再复杂的理论，也不轻易放过，能够静下心探寻“内在逻辑”，能够融会贯通形成“系统认知”，真正学深一层，把“理”悟透；第三个“悟”是悟出方法，越是深入学习，越是需要总结，不能陷入“学而不思”的困境，一旦停止思考了，很可能就会把学到的知识遗忘了，只有反复琢磨、不断总结、提炼升华，才能不断取得新的更大的进步。党员干部要善于思考，保持敏锐和专注，不断探索新路径，在思中进。

抓好“行”的关键。为人民服务是初心所系、职责所系。广大党员干部要把群众工作落实在行动最关键的环节上，走在前列、干在实处、落在细处，以“事事落实到位”的执行力解决好人民群众所愁所盼，把人民群众之需作为始终不变的目标，“夜以继日”地努力奋斗，“一丝不苟”地认真履职，以担当之态投入工作，拿出务实的举措，以“撸起袖子加油干”的干劲多为群众解难题、谋福祉。一时一刻不放松，一言一行不敷衍。党员干部要把责任担当转化为实际行动，不搞形式、不走过场，走进社区村落、倾听群众心声，把群众诉求解决在基层，把工作成效体现在基层，以“奉献指数”换取人民群众的“满意指数”。