追“光”而行 让党史学习教育层层递“境”

中共中央印发了《党史学习教育工作条例》，并发出通知，要求各级党委（党组）要认真抓好学习宣传和贯彻落实。广大党员干部要以史鉴今，追“光”而行，从百年党史中汲取“忠诚、担当、廉洁”的力量，坚定理想信念、牢记初心使命、保持自我革新，推动党史学习教育层层递进。

坚定“紧跟党走”的理想信念，追寻“愿得此身长报国，何须生入玉门关”的信仰之光，感悟“一心向党”的“忠诚之境”。“忠诚印寸心，浩然充两间。”以身炸碉堡的董存瑞、以胸膛挡机枪的黄继光、烈焰焚身却纹丝不动的邱少云……无数先辈们为了革命信仰，不惧考验、无畏生死，以“千磨万击还坚劲”的韧性和“生当作人杰，死亦为鬼雄”的坦然，写出了中国共产党领导中国革命的壮丽诗篇。广大党员干部要深入学习党的百年奋斗史，牢固树立“革命理想高于天”的信念，把党史学习教育作为终生学习的“必修课”、为民服务的“指向灯”、干事创业的“冲锋号”，通过“读原著、学原文、悟原理”不断锤炼党性，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉做共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。

保持“反求诸己”的自我革新，追寻“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的公正之光，常守“克己奉公”的“廉洁之境”。“正己而后可以正物，自治而后可以治人。”焦裕禄治沙治水治碱，让二十多万亩盐碱地变为良田；刘伦堂几十年如一日，在不同历史时期带领群众改变落后面貌发家致富……这都是他们“不为名利所动，不为物欲所惑”、一心一意为人民做的实事好事。“风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚”，广大党员干部也要从党史中找到不断推进自我完善、自我革新、自我超越的勇气和动力，以“吾日三省吾身”的自觉深入剖析弥补自身不足，以“一失足成千古恨”的谨慎用好警示教育“清醒剂”，不断筑牢思想防线、坚守廉洁底线，让“不想腐、不能腐、不敢腐”融入日常、深入骨血，自觉做“两袖清风来去，一身正气浩然”的“清官”“公仆”。

牢记“人民至上”的初心使命，追寻“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的为民之光，修炼“矢志为民”的“担当之境”。“党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”不管是用实际行动践行“党是一生的追随”的“花萼愚公”周永开，一生学农、爱农、为农的“布衣院士”卢永根，还是为贫困山区女孩的追梦人生点亮了希望之光的张桂梅，他们都用实际行动践行着“全心全意为人民服务”的价值追求。“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之”，广大党员干部要从党史中领悟“江山就是人民，人民就是江山”的深刻内涵，始终把人民放在心中最高位置，将群众关心的“鸡毛蒜皮事”“家长里短事”当做“大事”“要事”来办，向危及群众利益的“急事”“难事”出快刀、亮真剑，切实解决群众的急难愁盼，自觉做为民服务的“老黄牛”“孺子牛”。