把握“式、事、势”让党课教育“有滋有味”

党课作为“三会一课”的重要组成部分，是对党员进行经常性思想教育的一种基本形式，更是广大党员思想理论的“加油站”。优质的党课，宛如烹饪佳肴，首要精研“菜谱”，须深谙党的理论，精通讲解之道；再要精选“食材”，贴近群众生活，鲜活生动；终则控制“火候”，紧扣民心所向，灵活应变，确保党课既有深度，又具温度，令人听后回味无穷，心灵得到真正触动与升华。

“多维式”呈现内容“系统性”，烹出党课教育“深味”。党课教育恰似一场味蕾与心灵的盛宴，其精髓在于对党的理论精髓与最新成果的深刻把握。我们需如美食家般，细研党的理论精髓与最新成果，将其核心要义视为烹制党课教育的“顶级菜谱”。要通过历史与现实的双重视角，多维度剖析党的理论创新，将其置于历史脉络中审视，又在现实需求中找寻其生命力。宣讲者需具备深厚的理论素养，如同大厨般精准掌握菜谱，将复杂深奥的理论知识，以通俗易懂、生动具体的语言呈现，让听众在轻松愉悦的氛围中，既能领略到党课教育的深度，又能感受到其广度，从而点燃学习热情，激发思想火花，共同在党课教育的海洋中遨游，探寻真理的彼岸。

“挖小事”激发情感“共鸣性”，烹出党课教育“鲜味”。党课教育犹如精心烹制的佳肴，需精选那些贴近民心、触动灵魂的案例作为“食材”。这些案例，如同生活中的点滴细节，虽小而真实，却能折射出党的光辉与温暖。宣讲者需化身故事家，深入基层，挖掘那些鲜活生动、感人至深的故事，用平实的语言讲述党的理论政策如何在实践中落地生根，开花结果。通过以小见大的方式，让听众在情感共鸣中深刻理解党的初心使命与责任担当，感受到党的理论政策与自身生活的紧密联系。同时，融入多样化的教学手段，如情景模拟、互动问答等，让党课教育不再是单向灌输，而是成为一场双向互动、情感交流的盛宴。如此，党课教育方能烹出“鲜活味”，让听众在轻松愉悦的氛围中，收获知识，启迪智慧，升华情感。

“聚情势”提升服务“灵活性”，烹出党课教育“情味”。党课教育的最终目的是服务群众、凝聚人心。因此，我们需时刻关注民心所向，精准把握党课的节奏与深度，如同厨师精心调控炉火，既不过火，也不欠火候，确保每一道党课都能恰到好处地激发群众的情感共鸣。要推行“点单式”服务，广泛收集群众意见，精心设计多样化的党课菜单，让群众根据自己的兴趣和需求来“点餐”，实现党课教育的个性化定制，增强党课的吸引力，让群众在主动参与中感受到党的关怀与温暖。同时，要注重将党课教育与解决群众实际问题相结合，以问题为导向，提供“定制式”服务。通过深入基层调研，了解群众的思想困惑和生活难题，将党课教育与解决实际问题紧密相连，让群众在党课中找到答案，获得帮助，从而感受到党课教育的温度与力量。要通过线上线下相结合、理论与实践相融合的方式，拓宽党课教育的传播渠道和覆盖范围，让党的声音传遍每一个角落，让党课教育成为温暖人心的“美味套餐”。