“四味良方”催生党课教育“化学效应”

在新时代背景下，党课作为党员教育的重要形式，其重要性不言而喻。各级党组织要探索新的党课模式，通过“四味良方”——原味、趣味、新味、真味，催生党课的“化学效应”，提升党课的质量和效果，为党的事业提供更加有力的支持和保障。

聚焦抓好“讲什么”，夯实理论基础，强化党性教育，推动党课教育“原味不变”。原味是党课的根本。党课的首要任务是夯实党员的理论基础，强化党性教育。因此，要讲好理论课，用通俗易懂的语言和深入浅出的讲解，让党员听得懂、记得住，达到热血沸腾、醍醐灌顶的效果。讲好党课，关键是要把理论讲深、讲透、讲活。要用通俗易懂的语言，结合党员的实际工作和生活，对党的理论和政策进行深入浅出的讲解，通过生动的案例和具体的实例，让党员深刻理解党的理论和政策的重要性和必要性，增强党员的政治觉悟和思想认识。党性教育是党课的灵魂。要通过讲述党的历史、党的优良传统和作风，引导党员坚定理想信念，增强党性观念，提高党性修养，让党员深刻认识到自己的责任和使命，自觉践行党的宗旨和纪律，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。

聚焦抓好“怎样讲”，创新党课形式，激发学习兴趣，推动党课教育“趣味不降”。趣味是党课的调味剂，要不断创新党课形式和丰富党课内容，增强党课的吸引力和感染力，让党员在轻松愉快的氛围中学习党的理论和政策。党课内容应该丰富多样，涵盖党的历史、党的理论和政策、党的优良传统和作风等多个方面，要通过邀请专家学者、优秀党员等进行讲座和分享，让党员了解更多的党的知识和经验。同时，也可以结合时事热点和党员关心的问题，开展专题讨论和交流活动，让党员在交流中学习和成长。要创新党课形式，增加互动环节和实践活动，让党员在参与中学习和体验，在实践中学习党的历史和优良传统。

聚焦抓好“在哪讲”，融合新兴技术，拓宽学习渠道，推动党课教育“新味不减”。新味是党课的创新点，是利用新媒体技术提升党课效果的重要途径。要充分利用互联网和新媒体技术，让党员能够更加方便、快捷地学习党的理论和政策。互联网具有信息传播速度快、覆盖面广、交互性强等特点，要利用互联网开展线上党课，让党员能够随时随地学习党的理论和政策，通过打造云上课堂、微信课堂等线上学习平台，为党员提供丰富多样的学习资源和学习方式。同时，也可以利用线上平台进行互动交流和学习分享，让党员在互动中学习和成长。新媒体技术具有生动、形象、直观等特点，可以借助新媒体技术，将党的理论和政策以图文、音频、视频等多种形式呈现给党员，通过生动形象的讲解和展示，让党员更加深刻地理解和掌握党的理论和政策。

聚焦抓好“如何用”，注重实践锻炼，提升能力素质，推动党课教育“真味不少”。真味是党课的落脚点，是检验党课效果的重要标准。要注重实践锻炼，提升党员的能力素质和实际工作能力。实践是检验真理的唯一标准。要通过实践锻炼活动，让党员在实践中学习和成长，可以组织党员参加志愿服务、扶贫帮困等活动，让党员在实践中了解社会、了解群众、了解基层工作。要结合党员的专业特长和工作实际，开展技能培训和岗位练兵等活动，提升党员的专业技能和工作能力。实践锻炼需要科学的指导和评估机制，要建立实践锻炼的指导和评估体系，对党员的实践锻炼进行科学的指导和评估，通过制定实践锻炼计划和目标、明确实践锻炼的任务和要求、开展实践锻炼的监督和检查等活动，确保实践锻炼的质量和效果。同时，也可以利用评估结果对党员进行表彰和奖励，激励党员积极参与实践锻炼活动。