党员教育培训要擅长打“贴身战”

党员教育培训是党的思想建设和组织建设的重要内容，是全面提高党员队伍素质，确保党的先进性和纯洁性的重要保证。各级党组织要紧贴党员所需、群众所需、改革所需，因材施教、有的放矢、新益求新地开展党员教育培训，让广大党员在教育培训中提素质、强本领、增才干。

要紧贴“干事”所需，做足训前准备，倾听党员心声，因材施教定制教学“菜品”。党员教育培训不是“阳春白雪”，不能“曲高和寡”，培训内容“秀而不实”，党员参与意愿不强，脱离实际的教育培训只能是徒劳无功、难见成效，只有倾听党员心声，主动贴近党员干事创业需要，弄清楚党员缺什么、想要学什么，“量身定做”教学套餐，精准施教，才能调动起受训党员的学习积极性，提高培训实效。要把教育培训准备做在“训前”，用好调查研究“传家宝”，广泛通过座谈会、问卷调查、走访调研等方式，收集掌握不同领域、不同行业、不同群体党员在理论武装、知识技能等方面存在的短板弱项，采取党员“点餐”、党校“配菜”、讲师精心“烹饪”的方式，提升教育培训的针对性，让精心设计的“菜品”更符合不同领域、不同行业、不同群体党员“口味”，切实让党员在教育培训中补短板、强弱项。

要紧贴“服务”所需，紧跟时代步伐，掌握期盼诉求，有的放矢回应群众“呼声”。提高党员队伍素质是为了让党员更好地服务群众，新的时代背景下，党员教育培训不能“闭门造车”，要让群众的“呼声”参与进来，要充分征求群众意见，了解在新的时代背景下，人民群众希望广大党员掌握什么样的技能本领、提供怎样优质的服务，紧贴不同地方群众的关注点和需求点，有侧重地开展党员教育培训。围绕满足人民群众期盼与诉求，紧跟时代发展步伐，聚焦广大党员在引领推动产业发展、参与基层治理、应急处突等方面现实需要，将新知识、新技能、新理念纳入培训内容，主动邀请政策理论水平高、实践经验丰富的相关领域先进典型、身边榜样和专家学者等进行授课，助推受训党员加快知识更新，优化知识结构，拓宽眼界视野，完善和提升服务群众的专业能力、专业水平。

要紧贴“改革”所需，锚定攻坚重点，做好自选动作，新益求新提升培训“质效”。党员教育培训内容要与时俱进，推陈出新，不能一张课表“排到底”，也不能一个课件“讲到头”，要让广大党员学有所获、学有所“进”。随着党的二十届三中全会召开，不同领域、不同行业、不同群体党员承接着不同的改革任务，面对不同的风险挑战，要让广大党员在教育培训中涵养出斗争意识，增强创新本领，提高改革攻坚能力和水平。培训内容要新益求新，既要做好广大党员政治理论教育、党章党规党纪教育、知识技能教育等规定动作，也要根据各地方的发展需求、攻坚重点、改革难题等做好自选动作，围绕重点中心工作，坚持“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，精心设计培训内容，让广大党员在提升党性修养、理论素养的同时，全面增强党员在新形势下推动高质量发展本领，引领行业领域深化改革的能力，让广大党员学在“新”处、谋在“新”处。