党的二十届三中全会强调,要完善党员教育管理、作用发挥机制。党员是党的肌体的细胞,是党的活力的源泉。党员教育是党员队伍建设的基础性工程,是从根本上促进党永葆生机活力的重要途径。基层党组织要想党员教育如清泉般涌动不息,需以“小”见“大”,聚焦实际需求,精准施教,让培训内容贴近党员生活,增添“地气”与“温度”,真正让党员教育见“真”章。
以“小细节”折射“大情怀”,在潜移默化中让党性修养见“真”章。党员教育不应是高高在上的理论堆砌,而应是贴近人心的情感共鸣。如那些在平凡岗位上默默奉献的党员同志,他们以实际行动诠释了忠诚与担当,成为我们身边的鲜活教材。党员教育需从“小细节”入手,挖掘那些看似微不足道却饱含深情的故事,如老党员坚持每天升国旗的小习惯,或是年轻党员在抗疫前线不舍昼夜的坚守,这些都能触动人心,激发共鸣。通过情景模拟、角色扮演等互动方式,让党员在体验中学习、在学习中感悟,使党性教育不再是空洞的口号,而是融入日常、抓在经常的生动实践,让党性之光在细微之处闪耀,照亮党员前行的道路。
以“小平台”搭建“大舞台”,在薪火相传中让智慧碰撞见“真”章。新时代的党员教育,应充分利用互联网、大数据等现代信息技术,打造线上线下相结合的“小平台”,让党员教育更加便捷高效。在线上,要通过微信公众号、短视频平台等新媒体阵地搭建党员学习的新窗口,通过短小精悍的学习资料、生动有趣的“微党课”,让党员在指尖轻触间即可接受党的理论滋养;线下,可以依托社区、企业、学校的党员活动室,组织专题研讨、读书分享、志愿服务等活动,搭建党员交流互动的“大舞台”,激发党员的参与热情,促进思想火花的激烈碰撞。通过“小平台”的聚合效应,激发党员的参与热情,促进思想火花的碰撞,让党员在互动交流中启迪智慧,汇聚力量,为党的事业不断注入新鲜血液和不竭动力。
以“小改变”引领“大变革”,在久久为功中让服务群众见“真”章。党员教育的成效,最终体现在服务群众的实效上。要从“小改变”做起,鼓励党员在日常工作中主动发现并解决群众身边的“急难愁盼”问题,比如改善社区环境、优化公共服务等,这些看似微小的改变,实则是对群众生活质量的显著提升。通过设立“党员先锋岗”“党员责任区”,让党员在服务群众的最前沿亮身份、做表率,用实际行动践行党的宗旨。同时,建立反馈机制,及时收集群众意见,不断调整优化服务措施,确保党员教育成果转化为实实在在的为民服务行动,让群众在点滴变化中感受到党的温暖,让党员教育的“烟火气”更加浓厚、更加深入人心。