先锋文汇
近年来，四川省宜宾市兴文县坚持把党员教育作为一项基础性、根本性、经常性工程，不断更新路径、狠抓落实，通过实施“三个三”工作法，推动培训资源更集成、培训内容更精准、培训平台更系统，持续提升党员教育培训质效。
建强“三个宝库”，让培训资源更集成。一是建优“师资库”。从党员领导干部、基层党组织书记、优秀党校教师等8类人员中比选出经验丰富的授课讲师40名，建立县级党员教育师资库，推荐入选市级党员教育师资库8名，通过固定联系、主动邀约等方式，组织开展“送教上门”等活动100余场次，结合全省“万堂党课下基层”活动，开展专题党课20余场次，实现上下联动、共建共享。二是建活“教材库”。深入挖掘红军长征、革命先烈事迹等本土红色资源以及乡村振兴、基层治理等重点工作中涌现出的先进典型，构建由县委组织部统筹，基层党委、县融媒体中心等共同参与的制片工作机制，开发《一个秤砣的故事》《党旗下的铮铮誓言》等精品党课50余部，拍摄《四十年坚守，做苗乡养殖业的“护航人”》等多部优秀党员教育片，以本土党课浸润人心。三是建强“阵地库”。依托长征国家文化公园（兴文公园）、县党史陈列馆、农家书屋等，分区域、分领域试点打造“苗乡党课书房”实体阵地17个，按照“六有”标准，补充书籍读本5000余份，全覆盖链接线上“苗乡党课书房”专栏，健全党课书房日常管理制度、师资联系制度、课程发布制度，开展“书房党课微讲堂”“师资进书房”“青年党员研学”等活动200余场次，有效扩展党员学习平台。
用好“三张清单”，让培训内容更精准。一是“理论清单”夯基础。通过调研走访，收集基层党员教育需求3000余条次，重点围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规等，定制理论课程，落实县级普遍培训、基层党委兜底培训要求，2024年分机关、村（社区）、“两新”等5个领域开展培训15000余人次。二是“技能清单”提能力。定期收集基层党员技能需求，充分发挥部门（单位）党员骨干专业特长，在机关开设“机关大讲堂”“业务课堂”，推动业务骨干沟通交流。在农村，积极挖掘本土先进典型、致富能手，组建“土专家”“田秀才”党员服务队，通过经验分享、帮带指导等方式，不断提高农村党员带头致富能力。三是“活动清单”聚民心。着力增强党员教育活动吸引力，常态化开展“党课开讲啦”“微党课擂台赛”等活动，2023年以来，开展讲党课活动600余场次，优选优质党课讲稿30余篇。深化“党群同心 服务同行”主题党日活动，各领域组建党员服务队200余支，开展送药上门、留守儿童关爱、健康诊疗等活动1000余次，落细落小服务群众使命，切实增强群众对党组织的认同感。
打造“三个课堂”，让培训平台更系统。一是“基础课堂”讲好“必修课”。坚持立足日常经常，严格落实“三会一课”制度，明确“三会一课”调阅机制、活动内容，深化“2+N+1”主题党日活动模式，依托线上“党课书房”定期推送“党课星期天”“党员开会了”等学习资料，为党员学习划重点、作提醒，督促党员规范开展日常理论学习。二是“移动课堂”创新“地方课”。从全县党政机关、企事业单位、苗族文化促进会等抽调政治素质好、工作能力强的少数民族干部组建12支“苗汉双语”宣讲队，开展送教上门活动100余次，覆盖全县少数民族聚居村37个，覆盖党员群众3000余名，让党的创新理论飞入寻常百姓家。三是“云上课堂”丰富“选修课”。打造苗乡智慧党建系统，打破时空限制，构建“云上”学习阵地，链接线上“苗乡党课书房”专栏，分类设置理论课、党务课、政策解读等课程，交叉推送不同视频课程，有效扩展党员学习资源和学习平台，通过账号管理、学分激励，让党员随时随地可以自主学习，有力提升党员学习质效。
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