用“精品思维”推动党员教育“更进一步”

党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对深化党的建设制度改革作出重要部署，强调要完善党员教育管理、作用发挥机制。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”基层党组织当围绕党员教育工作的新要求、新任务，主动运用“精品思维”推动党员教育提质增效，真正做到进一步凝聚人心、汇聚力量、助力发展。

推出“精品课堂”以思想养分“润心田”，在“孜孜不倦、学而不厌”中推动党性修养“更进一步”。在现实生活和工作中，基层党组织总是把理论课放在重要位置去抓，力求让思想养分直达心间，然而个别地区却因形式单一、内容枯燥等问题，引得党员干部连番吐槽，自然就兴趣不高、效果不好、课堂氛围冷冰冰。为此，让课堂出新出彩出圈，才是当前应该思考的功课。基层党组织当推出“精品课堂”以思想养分“润心田”，力避“照本宣科”“因循守旧”的套路，注重以“小切口”讲通“大道理”、以“小故事”换来“大共鸣”，并积极举办各类分享会、交流会、擂台赛等，让党员干部主动来讲述所思所悟、来检验所学所得，从而在“潜移默化”中感受心灵的触动、感受肩头的使命，真正坚定“矢志不渝跟党走”的决心，在“孜孜不倦、学而不厌”中推动党性修养“更进一步”。

建设“精品队伍”以精湛讲授“解疑惑”，在“因材施教、对症下药”中推动本领提升“更进一步”。授课人教学水平、知识积累、人格魅力，总是会对听课者、学习者产生深远的影响，犹记得《党课开讲啦》节目引起的热烈反响，几位讲师在台上分享人生经历、对话台下观众，以生动讲解、幽默风格赢得了大家的阵阵掌声，不仅让知识养分直达千家万户，更让党课实现了“破圈出彩”。为此，“谁来讲”可以说是影响党员、干部认可度和接受力的关键因素所在。基层党组织当用心建设“精品队伍”以精湛讲授“解疑答惑”，既要收集广大党员、干部最关心的现实问题，通过案例分析、场景模拟等方式为其提供解题思路，更要坚持“因材施教、对症下药”，根据学员的个性需求定制方案，真正在精准浇灌中促成长拔节，推动本领提升“更进一步”。

搭建“精品阵地”以实践历练“强筋骨”，在“经风见雨、解题答卷”中推动奋斗拼搏“更进一步”。党员教育既要参与时的热度、更要成效上的厚度，既要入脑入心的深度、也要落地执行的力度，特别是在变化加速的时代里，我们面对着新形势、新任务、新考验，唯有实干方能打开事业发展的新局面。基层党组织当用心搭建“精品阵地”以实践历练“强筋骨”，带领广大党员、干部扎根基层、对话前沿，到田间地头去“上课”、到厂房车间去学习、到科研一线去耕耘，让一个个“实景课堂”成为干部快速成长的“熔炉”，引领广大党员在乡村振兴、基层治理、生态建设等领域去发光发热、去积淀经验，通过不断分析各地区的优秀案例、成功路径解锁制胜密码，让更多的创业实践中心、服务驿站等成为大家学习互动的新去处，真正在“经风见雨”中推动奋斗拼搏“更进一步”。