党的二十届三中全会强调,要巩固拓展主题教育成果,深化党纪学习教育,维护党的团结统一,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。党的纪律建设没有休止符,永远在路上。党员干部要准确把握党纪学习教育的目标要求,一以贯之将其作为锤炼党性修养的“终身课题”,始终保持力度不减、劲头不松、标准不降,拧紧“思想发条”“责任发条”“笃行发条”,坚定理想信念、强化责任担当、勇于自我革命,让党纪学习教育“时刻在线”。
拧紧“思想发条”,在“常学常新、常思常悟”中坚定理想信念,让赤诚忠心“时刻在线”。习近平总书记指出:“在学习理论上,干部要舍得花精力,全面系统学,及时跟进学,深入思考学,联系实际学。”党的纪律建设历经百余年,一条条要求、一项项规定都凝结着革命、建设和改革的智慧,要想学出实效长效,就不能浅尝辄止。对党忠诚是共产党人首要的政治品质,深化党纪学习教育必须把政治纪律摆在首位,贯彻学习全过程。理论上始终清醒,政治上才能保持坚定。党员干部要秉持“凿井饮甘,学无止境”的追求,对待《中国共产党纪律处分条例》的学习,应怀“钻探”之心,从原文精读到章节细究,再联系实际融会贯通,使纪律规矩内化为日常行为的自觉标尺。更要养成“追根溯源,明理践行”的自省习惯,加深违规违纪行为危害性的认识,从而加固纪律防线,自律自强,提升抵御诱惑的能力。确保党规党纪成为校正言行的标尺,矢志不渝做一名信念坚定、对党忠诚、本色依旧的党员干部。
拧紧“责任发条”,在“常修常为、常闯常干”中强化为民责任,让担当作为“时刻在线”。习近平总书记强调:“组织开展好党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,督促领导干部树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。”为学之实,固在践履。党纪学习教育最终目的是变“我要学”为“我要干”。党员干部要做好理论联系实际“文章”,坚持学思用贯通、知信行统一,不断自省“我是谁”“为了谁”“依靠谁”,视群众满意度为评判工作成效的“最高准则”,念“民之所忧”、行“民之所盼”、解“民之所困”。要牢固树立正确政绩观,时刻谨记“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,把群众的急难愁盼问题当作自己的大事,记在心中、扛在肩上、落在实处,发扬钉钉子精神,一件接着一件干,一锤一锤接着敲,坚决把钉子钉牢、把事业干成,将功夫用在破解实际问题上,用“奋斗指数”换得群众“幸福指数”,始终让党纪学习教育成效真正惠及人民群众。
拧紧“笃行发条”,在“常省常警、常检常改”中勇于自我革命,让廉洁自律“时刻在线”。胜人者有力,自胜者强。习近平总书记指出:“要兴党强党,就必须以勇于自我革命精神打造和锤炼自己。只有努力在革故鼎新、守正出新中实现自身跨越,才能不断给党和人民事业注入生机活力。”党员干部要心怀敬畏、慎言慎行、律己以严,系好廉洁从政的“第一粒扣子”,始终保持“作风建设永不停歇”的清醒状态,切实做到“吾日三省吾身”,让党纪党规成为“时时事事处处”的行为“标尺”,并将身边案例作为自我映照的“镜鉴”,刀刃向内直面问题,自我革命动真格,将自身和职责及工作全方位纳入反省范畴,常想顽疾之害、常思懈怠之弊、常虑脱群之险,及时发现并纠正自身缺点与错误。将纪律规矩贯穿至“八小时内外”,坚守做人、处事、用权、交友的根本原则,明辨可为与不可为,谨小慎微,将党的纪律内化于心、外化于行,始终保持清正廉洁的政治本色。