先锋文汇
基层是联系和服务群众的“最后一公里”。一年前，我从菁菁校园的“琅琅书声”中起步，怀揣着“梦想”与“憧憬”，毅然踏上基层之路，将青春的“热忱”与知识的“力量”播撒在这片充满希望与挑战的广袤土地上。我每天的生活“平淡”却不“平凡”、“忙碌”却不“盲目”，在各种“角色”转换中，完成了从“校园书生”到“基层公仆”的蜕变。下面，跟我一起，看看我的工作吧！
急难愁盼“收集员”，当好群众的“知心人”。为深入洞察基层的每一个细节，我每天走入基层治理的“最小单元”，与居民并肩而坐，紧贴“网格”的“民声实情”，讲掏心窝子的话、办细致具体的事，做群众的“知心人”。
矛盾纠纷“调解员”，当好群众的“贴心人”。基层是各类矛盾问题的“聚集地”，我积极践行新时代“枫桥经验”，并将其视为基层治理的“金字招牌”，积极倾听群众诉求，调解邻里纷争，做群众的“贴心人”。
空巢老人“帮扶员”，当好群众的“暖心人”。针对困难家庭、空巢老人等特殊群体，我主动结对组成帮扶小组，积极与网格内的这些特殊家庭建立联系，定期开展走访慰问，同他们唠家常、解担忧，切实解决他们的实际困难与需求，做群众的“暖心人”。
少年儿童“陪伴员”，当好群众的“热心人”。我致力于做好每一件“关键小事”，从细微之处着手、向细节深处推进，紧密围绕少年儿童这一核心群体，链接辖区资源，开展“官方带娃”等系列活动，为群众提供既精确又细致的服务，做群众的“热心人”。
政策法规“宣传员”，当好群众的“传递人”。理论宣讲下基层是提升群众思想认知的有效途径，我深入研究社区“网格”及专属“网格”的独特性，紧密围绕群众关注的热点议题，充分发挥个人的专业能力，精心策划开展各种宣讲活动，丰富群众的精神文化生活，当好群众的“传递人”。
基层治理“服务员”，当好群众的“身边人”。“一切为了人民，一切依靠人民”，我始终牢记这一理念，主动挖掘并培育有能力、有热情、有号召力的社区“领航者”，广泛汇聚“民智”，建设一支常态化社区“自治队伍”，最大激发“民力”，将治理的“触角”延伸至每一个角落，当好群众的“身边人”。
赞