“向云端”巧绘党员教育“闪耀星图”

党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对深化党的建设制度改革作出重要部署，强调要完善党员教育管理、作用发挥机制。面对改革发展的新形势、新任务、新要求，党员教育也要与时俱进、推陈出新。各级党组织应借智“云矩阵+”，巧妙融入“内容整合”“形式创新”“互动反馈”，助推党员教育“环环出彩”，为推进强国建设和民族复兴伟业培养更多“得力干将”。

内容策划“向云端”，备课环节打开“全景模式”，拓展“思维广度”确保党员教育“有的放矢”。党员教育内容的丰富性与系统性至关重要。当下，党员教育资源分散、内容更新滞后等问题不同程度存在。为摆脱这一困境，各级党组织应充分借助互联网强大的整合功能，以“海纳百川”的视野在网络海洋中广泛搜集优质教育素材，对各类政策解读、先进事迹、理论研究成果等资源进行筛选梳理，去除冗余、保留精华，形成精准且系统的党员教育资源库。依据党员群体的不同需求与学习进度，绘制个性化的学习路径图，如针对新党员设计基础理论强化课程，为老党员推送实践经验分享与前沿观点探讨内容。同时，积极链接权威党建网站、学习平台，实时更新资源库内容，确保学习内容与时俱进，在丰富多元的资源滋养下，夯实党员思想根基，拓宽党员视野格局。

形式演绎“向云端”，授课环节讲好“经典故事”，提升“思悟高度”确保党员教育“有条不紊”。传统的党员教育形式往往较为单一，难以充分激发党员的学习热情。在互联网时代，各类新技术为创新教育形式提供了无限可能。因此，各级党组织要善于运用互联网和多媒体技术，将晦涩的理论知识转化为生动形象的动画、短视频等，如制作微党课动漫，以鲜活的人物形象与简洁的故事线阐释党的创新理论。借助虚拟现实（VR）与增强现实（AR）技术，打造沉浸式学习体验场景，让党员仿佛置身于历史事件现场或先进党组织的工作环境之中，增强学习的代入感与感染力。此外，还可开设线上直播课堂，邀请专家学者、优秀党员进行实时授课与互动交流，打破地域与时间限制，使党员能够随时随地参与学习，从而点燃学习激情，提升学习成效。

应用实践“向云端”，课后环节力争“群众满意”，增强“成果效度”确保党员教育“学以致用”。党员教育不应是单向的知识传输，互动交流能有效促进党员对知识的吸收与转化。然而，传统教育模式下党员互动机会有限。各级党组织应借助互联网平台，构建互动交流社区，如设立党员学习论坛、微信交流群组等，鼓励党员分享学习心得、提出问题困惑、交流工作经验等。定期开展线上主题研讨活动，确定热点话题引导党员深入思考与讨论，在思想碰撞中加深对党的方针政策的理解。同时，建立学习成果与问题反馈机制，党员可通过交流平台提交学习感悟、实践案例等教育成果以及改进建议，然后由党员教育工作者予以点评指导，形成良好的学习闭环。通过互动交流，有效激发广大党员的主体意识和参与积极性，为党员教育注入新活力。