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近日，中共中央办公厅印发了《全国党员教育培训工作规划（2024—2028年）》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。党员教育是强化党员思想理论武装的重要方式，也是提高党员综合素质的重要途径。要紧扣新时代党员教育培训新任务、新要求，通过把准内容选题“切入点”、形式路径“关键点”、成果转化“突破点”，切实提升广大党员的政治能力、专业素养、实践本领，推动党员教育培训走深走实。
把准内容选题“切入点”，让党员教育“有根有魂”。党员教育只有找准方向，才能做到有的放矢。《规划》分别对农村、城市社区、机关、事业单位、企业、新兴领域的党员专题培训工作，明确主要任务、重点内容、实施路径，精准聚焦不同领域、不同岗位的党员的实际需求进行“量体裁衣”。要充分发挥各地区党校教育培训主阵地作用，把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届三中全会精神等作为党员教育培训的首课、主课、必修课，积极组织党员领导干部原原本本、原汁原味读原著、学原文、悟原理，深入领会党的创新理论的核心要义、基本精神和实践要求，切实增强政治自觉、理论自信和情感融入。要结合不同领域党员实际，做到事业发展需要什么就培训什么，干部有什么需求就赋能什么，重点开设党的理论教育、党章党规党纪、党组织建设、强农惠农政策、乡村振兴战略、基层治理等课程，确保党员受用、供需相适、常学常新。
把准形式路径“关键点”，让党员教育“有滋有味”。解决“教什么”是做好农村党员教育工作的保障。在党员教育中，要不断创新培训方式方法，丰富培训载体，为党员教育注入新活力。要坚持在教学方式灵活创新上做“实功”，着力打造“红色课堂”，组织党员到烈士陵园、纪念馆等红色教育阵地，将红色现场教学站串点成线，通过重温入党誓词、瞻仰缅怀先辈、自选拓展实践等项目，让党员用心感受党史，引发党员情感冲击和理性反思，拓展学习方式、巩固学习效果。要利用微信公众号、短视频等“云端”课堂开展线上学习，定期推送党的创新理论和各领域各地区推动高质量发展、创新社会治理的经验做法，切实传播好党的声音、走进党员心窝、吸引基层受众，在“沉浸式”教学中让党员学懂弄通政策理论，不断增强党员教育培训的吸引力和感染力，让培训课堂“活”起来。
把准成果转化“突破点”，让党员教育“有声有色”。习近平总书记指出，“理论学习贵在独立思考、学用结合、学有所悟、用有所得。”党员教育培训的最终目的是提升党员的综合素质和实践能力，推动党的各项工作落到实处、取得实效。要通过搭建党员教育网络平台，开发在线课程、微视频、电子教材等学习资源，让党员可以随时随地进行学习，提升形式鲜活的质量，增强学用相长的效果。要把培训课堂搬到田间地头、工厂车间、服务一线，搭建“实战课堂”“案例课堂”，引导党员在学中干、在干中学，真正实现党的教育“润物细无声”。要将党员教育与聚焦问题补短板相结合，将党员教育培训深度融入“志愿服务”“为民办实事”等活动，以党员的“小行动”推动事业发展的“大提升”，让党员教育培训真正落地见效。
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