先锋文汇
习近平总书记曾寄语广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。基层是最好的课堂，群众是最好的老师。作为一名基层干部，既要有“书生气”，更要有“泥土气”，要用心去读基层这本“无字之书”，读懂人民情怀、实干担当、谦逊好学、无私奉献，把学习成果转化为推动发展、解决难题的具体行动。
从基层这本“无字之书”中读懂人民情怀，做忠诚为民的勤务员。基层是离群众最近的地方，是服务群众的最前沿，是各种问题和困难最集中的地方，是了解国情、民情的最好阵地。要读懂基层这本“无字之书”，必须要心中装着人民群众，始终坚持以人民为中心的发展思想，坚守为民之心，厚植人民情怀，时刻把人民放在心中最高位置。人民情怀从何而来？从一次次走村入户、一次次促膝长谈、一次次嘘寒问暖中来，从想群众所想、急群众所急、解群众所困中来，基层干部要走出办公室、走到田间地头、走进农户家中，坐在一起唠家常、话里短，倾听基层声音，了解民情民意，在面对面沟通、心贴心交流中拉近干群距离、增进干群关系，争做群众的贴心人、称心人、暖心人。
从基层这本“无字之书”中读懂实干担当，做攻坚克难的排头兵。基层工作纷繁复杂，涉及面广，包括党的建设、基层治理、乡村振兴、环境整治、平安建设等各个方面，特别需要基层干部能吃苦、肯奋斗、敢担当。基层是个“大舞台”，也是个“练兵场”，既能为基层干部提供施展才华、大展身手的平台，同时也考验着基层干部的综合素质和专业能力。基层干部要读懂何为实干担当，是哪里有需要、就干在哪里，哪里有问题、就解决在哪里，聚焦群众的急难愁盼问题，发扬真抓实干的工作作风，坚持问题导向，一个问题一个问题解决，一个环节一个环节推进，敢于啃硬骨头、下真功夫，用实实在在的行动解决基层困难事、群众烦心事。
从基层这本“无字之书”中读懂谦逊好学，做人民群众的小学生。基层“小地方”亦有“大学问”。习近平同志曾说过，“不要小看梁家河，这是个有大学问的地方。”要做好基层工作，不是一件易事，既要有大量的知识储备，包括理论知识、专业技能，特别是关于乡村建设、农业发展的，又要熟练掌握沟通技巧，会说群众话，把话说到点子上、说到群众心坎上，更要有谦逊好学的求学姿态，善于向工作经验丰富的老同志学习，向农业技术娴熟的“土专家”学习，放低姿态、放平心态、放下架子，拜人民为师、向群众请教，向智者问路、向能者问策，不断提高服务群众的能力和水平。
从基层这本“无字之书”中读懂无私奉献，做勤勉务实的耕耘者。扎根基层、服务基层、奉献基层，不单单是一句响亮的口号，更是一个个实实在在的行动。何为“无私奉献”，将最美的青春定格在扶贫路上的黄文秀、张小娟，用实际行动生动诠释了“我将无我、不负人民”的奉献精神。做好基层工作，往往需要基层干部特别能奉献，不计较得失、不追求回报，不慕虚荣、不务虚功、不图虚名，全心全意付出，真心实意为民，耕好“责任田”，当好“螺丝钉”，把本职工作干好，勇挑重担、勇担重责，只要是让群众咧嘴笑的事，就用心用情干、脚踏实地干、勤勤恳恳干，把精力和时间投入到党和人民的伟大事业中去。
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