先锋文汇
自2025年全国两会后至7月底，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。开展此次学习教育，是对党员干部思想理论的一次再教育、再武装，也是对纪律作风的一次再检阅、再提升。广大党员干部要把这次学习教育作为重要政治任务，在学习上求深，在查摆上找准，在整改上抓实，让学习教育见“真”章。
在学习上求深，让思想认知真提升。开展学习教育，学是前提。学，就要学深悟透。要坚持原原本本学，通过集中学习、专题研讨、个人自学等多种形式，深入研读习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，学习领会党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的做法经验成效，深挖精神内涵，吃透内在实质，避免学习浅尝辄止、浮于表面。要坚持融会贯通学，将此次学习教育同贯彻落实党的二十届三中全会部署、巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果、巩固深化党纪学习教育成果相结合，同解决群众急难愁盼问题、推动高质量发展的实际行动相融合，做到学思用贯通、知信行统一。要坚持对照反思学，常态化开展警示教育、案例剖析，教育引导党员干部从违反中央八项规定精神特别是由风及腐、风腐一体、风腐交织的案例中汲取教训，在以案促学中受警醒，在以训助学中知敬畏，真正使学习理解的过程成为提高党性修养、磨砺优良作风的过程。
在查摆上找准，让问题披露真彻底。开展学习教育，查是手段。查，就要全面精准。要紧抓关键从严查，严格对照中央八项规定及其实施细则精神，开展全面自查自纠，重点查找是否存在“四风”问题的苗头，是否存在制度执行不严、监督不到位等问题，真正把不足和问题摆清楚、查明白。要拓宽渠道开门找，充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径，灵活运用大数据分析、网络舆情监测、群众满意度调查等现代化技术手段，精准捕捉作风建设的隐形变异问题，做到查摆问题不留死角、不余空白。要刀刃向内深入挖，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，依托专题民主生活会、组织生活会等形式，开展批评与自我批评，聚焦短板问题，分门别类开展梳理分析，深挖细查问题症结和深层原因，确保病灶查得准、病因理得清，为后续整改提供精准靶向。
在整改上抓实，让沉疴痼疾真解决。开展学习教育，改是目的。改，就要坚决彻底。要注重实效抓整改，坚持问题导向与目标导向相统一，坚决杜绝“纸面整改”“数字整改”，对查摆出来的问题，制定具体可行的整改措施，明确整改责任人和完成时限，通过群众评议、实地督查等方式检验整改成效，确保整改工作经得起实践和群众的检验。要突出重点抓整改，聚焦群众反映强烈的形式主义、官僚主义突出问题，紧盯公务接待、公车使用、办公用房等重点领域，开展专项整治行动，抓重点、补短板、强弱项，集中力量攻克“硬骨头”，以重点突破带动整体提升，推动整改工作走深走实。要建章立制抓整改，坚持“当下改”与“长久立”相结合，在解决具体问题的同时，深入剖析问题背后的制度漏洞和监管盲区，该坚持的坚持、该修订的修订、该完善的完善，形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的长效机制，将整改经验固化为制度成果，以整改实效推动作风建设向纵深发展。
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