雨弦拨响青秧的春谣,蛙声织就夏夜的薄纱,稻浪翻涌堂鹤村的脉搏,晴光暖透堂鹤村的寒冬。三百多个日夜,在浙江省金华市堂鹤村的驻村时光已悄然沉淀为生命的分量。2024年初秋,我怀揣烫金的“毕业证书”走进这片土地,未曾想,堂鹤村翻卷的田畴,为我开启了另一场全新的学习之旅。
破茧篇:乡土大学的“入学阵痛”。初离象牙塔,我揣着一腔书卷意气踏上堂鹤村的土地。然而,这所“乡土大学”的第一课便给了我当头一棒。村“两委”会议上,书记的方言指令如天书倾泻,周遭的“加密通话”瞬间将我击溃为茫然无措的“差等生”。首次调解邻里积怨,课本上的法条在盘根错节的人情藤蔓前苍白无力。秸秆禁燃宣传中,精心准备的环保理论,在村民“烧了省事,不烧咋办”的诘问前彻底“水土不服”。手中那沉甸甸的学位证书,在方言的密林里寸步难行,在人情的迷宫中晕头转向,在实践的试卷上更似一张苍白的草图。巨大的撕裂感让我猛然惊觉:选调生涯的真正起点,不在名校殿堂的掌声里,而在堂鹤村这所“乡土大学”尘土飞扬的报到台前。我封存学历的荣光与已有的思维定式,决心以归零的姿态,做一名“插班生”,在这片陌生土地上,开始从云端跌入泥土的艰难“破茧”。
蝶变篇:烟火课堂里的“必修学分”。堂鹤的学习没有华丽的课表,必修课就刻在日复一日的烟火人间。第一课是“方言课”。起初,村民的土语如同加密的电波,开会时我像误入异乡的哑巴,只能在嗡嗡声里茫然点头。我硬着头皮学,一字一句抠。终于,当那句笨拙的问候引得一位大娘笑靥如花,眼中漾出暖意时,我才懂得,语言不过是外壳,真诚的心意才是打开乡土大门的万能钥匙。第二课是“人情课”。我曾执着于书本上的规章条文,却在调解一桩宅基地纠纷时撞得头破血流。那看似清晰的边界下,盘踞着两代人积怨的藤蔓和人情往来的暗流。我学着村支书的模样,先递上一杯热茶,在氤氲热气里耐心倾听那些翻来覆去的“车轱辘话”,从抱怨的缝隙里捕捉真实的诉求与委屈。最刻骨铭心的是“实践课”。精心制定的堂鹤“共富方案”被村“两委”一句“纸上谈兵”喝退。从此骄阳为导师,泥土作课本:我跟随乡亲一起在土地里摸索,用脚步丈量土地;跟着网格员走家入户,用耐心恒心编织民情日记。当参与协调的道路终于畅通,当结对帮扶的阿叔递来沾着露水的青菜,所有的晒脱皮、磨破脚、说破嘴都化作了沉甸甸的踏实。
绽放篇:田埂深处的“选修宝藏”。除了硬核的必修“三课”,田野深处还藏着无数意料之外的“选修宝藏”。“狗语翻译课”解锁村巷密码。从被恶犬追撵的狼狈,到观察习性、轻唤其名,终得村口大黄懒懒摇尾。“狗不理”便是通过了乡土无声的接纳仪式,领到了最生动的“安全通行证”。“孤独疗法”是在星空下熬煮心药。远离喧嚣,堂鹤的夜,孤寂裹挟迷茫曾令人窒息。是浩瀚星河点醒了我,教会我在独处中倾听回响,积蓄力量,让浮躁澄澈。初到雄心万丈,恨不能立竿见影。帮扶独居的低保户阿叔,起初总被质疑和不理解;推动村内秸秆禁燃,反对声浪此起彼伏。挫败感如冷水浇头。是村支书那句“苗要一茬茬长,人心要一寸寸暖”点醒了我。我学着坚持每月去阿叔家坐坐,不问需求先扫院子,一年时光,终换得他衷心接纳;秸秆禁燃方案在一次次的走访宣传后,反对终化为理解。这些未曾预见的课程,如同散落田埂的珍珠,被实践的丝线串联,最终编织成我行走乡土最独特的底气与勋章。
时光荏苒,当某日协调村务,一句地道堂鹤方言如清泉自然淌出而不自知,方恍然惊觉:身上那份校园的矜持,早已在泥土无声的拥抱中消融殆尽。我知道,这片土地上的晨露会继续滋养新的秧苗,而我将怀揣这份由汗水与泥土淬炼的“乡土学分”,不负韶华、不负时代、不负人民,在更广袤的田野间谱写新的青春篇章。