听声、辨声、应声 让改革为民掷地有声

中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论坚持全面深化改革》第一卷、第二卷，近日由中央文献出版社出版，在全国发行。其中，《增进民生福祉，提高人民生活品质》是2022年10月16日习近平同志在中国共产党第二十次全国代表大会上报告的一部分。指出，江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。广大党员干部要主动学习、认真领会，主动在田间地里、车间码头听声、辨声、应声，让改革为民掷地有声。

俯身田间听民声，在察实况中锚定改革航向。民之所盼，政之所向。改革的目的是要满足人民对美好生活的向往，要实现这一目标，党员干部首先要俯下身子，深入基层，倾听人民群众的声音。习近平总书记强调，要把改革方案的含金量充分展示出来，让人民群众有更多获得感。党员干部应走出办公室，走进田间地头，走到车间码头，与群众面对面交流，了解他们的生产生活状况，倾听他们对改革的诉求和期望。在乡间小道上，倾听农民对土地流转、农业产业发展的想法；在工厂车间里，倾听工人对就业环境、工资待遇的意见。只有深入一线，才能听到最真实、最质朴的声音，才能准确把握群众的需求和痛点。正如习近平总书记所说，“改革开放在认识和实践上的每一次突破和深化，改革开放中每一个新生事物的产生和发展，改革开放每一个领域和环节经验的创造和积累，无不来自亿万人民的智慧和实践。”只有充分倾听民声，改革才能找准方向，才能真正做到有的放矢。

抽丝剥茧辨民声，在析症结中校准改革坐标。听民声只是第一步，更重要的是要能够辨别民声，分析问题的症结所在。人民群众的诉求往往是复杂多样的，有些是表面现象，有些则是深层次问题的反映。党员干部要具备抽丝剥茧的能力，对听到的民声进行深入分析和研究，找出问题的根源。在分析民声时，要运用马克思主义的立场、观点和方法，从实际出发，全面、客观地看待问题。对于群众反映的就业难问题，不能仅仅停留在表面的岗位数量不足上，而要深入分析产业结构、人才培养机制等方面的问题；对于群众关心的教育公平问题，要从教育资源分配、招生制度等多个角度进行剖析。只有准确辨析民声，找准问题的症结，才能校准改革的坐标，制定出切实可行的改革措施。党的二十大报告提出，要完善分配制度，强化就业优先政策，扩大社会保险覆盖面等，这些都是在深入分析民生问题的基础上提出的精准改革举措。

扎根群众应民声，在求实效中彰显改革温度。改革的成效最终要体现在改善民生上，要让群众切实感受到改革带来的实惠。党员干部要扎根群众，以实际行动回应民声，在求实效中彰显改革的温度。要把群众的事当作自己的事，用心去办，用情去做，让改革成果更多更公平地惠及全体人民。在回应民声的过程中，要坚持问题导向，以钉钉子精神抓好改革措施的落实。对于群众反映强烈的问题，要立行立改，不拖延、不推诿；对于一些长期存在的深层次问题，要制定长远规划，持续发力，久久为功。要建立健全改革评估机制，以群众的满意度为重要标准，对改革成效进行全面、客观地评估，及时调整和完善改革措施。比如，在推进养老服务改革中，要关注老年人的实际需求，加强养老服务设施建设，提高养老服务质量，让老年人真正享受到改革带来的温暖。

治国有常，利民为本。党员干部要深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的重要论述，主动听民声、辨民声、应民声，以实际行动让改革为民掷地有声，不断增进民生福祉，提高人民生活品质。