先锋文汇
2023年，作为一名教育专业的毕业生，我怀揣着对基层工作的向往与对乡村教育的赤诚，成为湖南省益阳市赫山区兰溪镇的一名选调生。三年时光，寒来暑往，我以教育帮扶为纽带，从初入基层的懵懂忐忑到扎根一线的从容坚定，在陪伴孩子们成长的过程中，完成了从“学习者”到“实践者”再到“传递者”的蜕变，也在湖湘大地的滋养中，深切体悟到共产党人的使命担当。
以“学”筑基，在俯身倾听中叩初心——这是我帮扶路上的“第一课”。初到基层，我对村情民意不了解、对帮扶工作摸不清头绪，唯有以师为镜、以行践学。我主动跟着师兄师姐下沉北岸新村，把留守儿童常去的图书室当作自己的“实践课堂”。每天放学后，我陪着孩子们读绘本、解难题，听他们讲述田间趣事、诉说心中梦想；闲暇时，我向师兄师姐请教与群众沟通的技巧、开展帮扶工作的方法，在俯身倾听、耐心陪伴中熟悉村情，在点滴积累中明晰初心——教育帮扶，不仅是知识的传递，更是心灵的滋养与温暖的守护。这一次，我感受到，基层工作没有捷径可走，唯有沉下身子、迈开步子，才能读懂群众的期盼，找准工作的方向。
以“干”践责，在躬耕实干中暖民心——这是我帮扶路上的“进阶课”。带着第一年学到的经验与师兄师姐们的嘱托，我开始主动扛起教育帮扶的责任，牵头在苏家湖村开展“筑梦童心，温暖一夏”关爱儿童主题活动。为了让活动真正惠及本村在册留守儿童、困境儿童、残障儿童，我提前摸排孩子们的需求，逐一核对名单，精心准备了书包、文具、书籍、生活用品等物资。活动当天，看着孩子们拿到物资时脸上洋溢的笑容，听着他们一句句稚嫩的“谢谢”，我更加坚定了把帮扶工作做实做细的决心。从前期筹备、中期组织到后期收尾，每一步都凝聚着汗水与付出，也让我对教育帮扶有了更深刻的理解。这一次，我领悟到，基层工作的价值，不在于轰轰烈烈的业绩，而在于用真心换真情、用实干暖民心。
以“传”续薪，在久久为功中守恒心——这是我帮扶路上的“必修课”。我深知，教育帮扶不是一时之举，唯有接续传递，才能让温暖与希望生生不息。于是，我带着师弟师妹们对接兰溪镇中心学校，策划开展“开学也要比个耶”主题活动，为刚步入初中的孩子们定格青春的第一个闪耀瞬间。活动现场，我们拿起相机，耐心引导每个孩子调整姿势、绽放笑容，为他们免费拍摄规范又美观的证件照。当孩子们拿到照片时，脸上洋溢的自信与喜悦，让我深刻明白：传递温暖，是让孩子们在关爱中学会自信；传承责任，是让这份初心在接续奋斗中永葆活力。这一次，我学习到，基层工作者的使命，不仅是做好当下的帮扶，更要成为希望的播种者、责任的传递者，让爱与温暖在乡村大地生生不息。
回望三年基层路，从“被动跟随”到“主动传递”，变化的是身份与能力，不变的是扎根基层的初心与为民服务的担当。未来，我将继续以初心为舵、以实干为桨，坚守乡村教育帮扶一线，用青春汗水浇灌希望之花，用实际行动诠释共产党员的先锋本色，在基层大舞台上书写有温度、有分量的青春答卷。
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