2026年中央一号文件明确指出,要加强农村党员日常教育管理,实施农村党员集中轮训计划,为新时代农村党员队伍建设划定方向、提供遵循。面对乡村全面振兴的新任务新要求,各级党组织必须坚守高标杆、严要求、实举措,在培训内涵、培训路径、培训实效上精准发力,进一步点燃农村党员干事创业的激情,汇聚农村高质量发展的“红色动能”,为“十五五”时期推进乡村全面振兴筑牢组织保障。
铸魂赋能、精准滴灌,让培训内容贴合乡村实际。课程设置是党员教育培训的核心。农村党员群体年龄跨度大、岗位分布散、需求各有侧重。各级党组织要紧扣农村实情、贴合党员诉求设置课程体系。要始终把政治建设摆在首位,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,紧扣中央一号文件关于“三农”工作的部署要求,通过集中学习、政策宣讲、结对导学等方式,引导农村党员坚定政治立场、强化党性观念,自觉同党中央决策部署保持高度一致。要立足乡村发展实情和党员需求,定制“菜单式”培训内容,将培训内涵与农业技能提升、惠农政策解读、乡村治理技巧、职业素养培育深度融合,针对种植养殖党员聚焦农技革新、品种优化;致富带头人党员关注产业培育、抱团共赢……推动思想提升与能力增强同步发力。此外,丰富实践教学场景,把基层履职、为民服务、岗位争先的鲜活案例融入课堂,设置实践锻炼、技能比拼、现场教学等环节,推动理论学习与生产实践、基层治理深度融合,激励农村党员在产业发展、环境整治、便民服务、应急响应等一线担当作为、示范引领。
守正创新、便捷高效,让培训方式贴合党员需求。科学灵活的教学模式,是提升学习吸引力的重要支撑。农村党员居住分散、农时紧凑、学习时间碎片化,必须打破传统固化模式,构建线上线下协同、固定流动结合的多元学习格局,让党员随时能学、便捷可学。要做强线上“掌上课堂”,依托智慧党建、远程教育站点等载体,整合优质教学资源,推出微视频、音频党课、直播教学、农技微课等轻量化学习内容,推行扫码学习、自主选学模式,把理论政策、农技知识拆分为碎片化学习单元,方便党员利用农闲、晚间灵活学习。要做活线下田间教学阵地,整合乡镇党校、服务中心、实践站点、产业基地等资源,打造就近可及的学习圈,把课堂搬到田间地头、农家院落、养殖基地,开展微型党课、现场教学、经验交流等活动,邀请乡土能人、技术骨干面对面传授经验,通过技能竞赛、情景模拟、实地观摩提升参与热情。此外,要注重结合农村党员特点运用数字化教学手段,以实景体验、案例演绎增强教学感染力,融入乡土文化、家风建设等内容,推动党员教育从全面覆盖走向精准有效。
学用贯通、实干建功,让培训成效转为发展实绩。知之愈明,则行之愈笃。党员教育培训的成效,最终要体现在服务乡村振兴、推动农村发展、服务农民群众的具体行动上。基层党组织要聚焦学以致用、以学促干,完善培训、实践、评价、改进的闭环机制,把学习成果转化为履职实效、发展实绩。要健全责任落实体系,构建部门统筹、乡镇主抓、村级落实的工作格局,配强工作力量、保障经费投入、建强教学阵地、整合师资资源,为培训落地提供坚实保障。要组建党员先锋服务队,引导农村党员立足种植养殖、村级治理、便民服务、返乡创业等日常岗位争先进、创优秀,在特色产业发展、村级集体经济壮大、人居环境整治、困难群众帮扶、矛盾纠纷化解、乡风文明培育等一线勇挑重担、做好表率,形成“党员带头学、群众跟着干、产业加速兴”的良好局面。此外,要完善激励约束机制,把学习情况、履职成效纳入党员评议、评优评先重要内容,选树宣传先进典型,持续锻造政治过硬、本领过硬、作风过硬的农村党员队伍,让党旗在乡村振兴一线高高飘扬。