让更多人才在希望的田野上竞相奔涌

民族要复兴，乡村必振兴；乡村要振兴，人才必先行。2026年中央一号文件对发展壮大乡村人才队伍的规划，为新时代乡村人才工作注入了强劲动力。乡村振兴的伟大事业，最终要落笔在一个个鲜活的人身上。在新的征程上，我们必须以更高远的站位、更系统的思维，构建起人才引、育、用的完整链条，让更多人才在希望的田野上生根发芽、尽情绽放。

打造多元人才“引力场”。乡村振兴的舞台上，既需要高瞻远瞩的“指挥家”，也需要技艺精湛的“演奏家”。这意味着人才引进不能“一把尺子量到底”，而要精准画像、多元并举。我们要以开放姿态，依托“三支一扶”、科技特派团等制度安排，搭建起高校、院所与企业对接的桥梁，靶向引进能破解产业瓶颈的农业科技领军人才、善于描绘乡村蓝图的规划设计专家、精通品牌运营的电商营销骨干，让这些“新村民”带着前沿理念与先进技术，成为激活乡村发展“一池春水”的关键力量。同时，更要深挖本土人才“富矿”，以乡情为纽带，实施“归雁计划”。针对那些走出乡村的退役军人、事业有成的在外乡贤、身怀绝技的乡村工匠，量身定制包含创业担保、税费减免、荣誉激励在内的“政策礼包”，铺设一条温暖的“归乡路”。让人才不仅愿意来，更要落得下，关键在服务。要打造线上线下融合的“人才服务综合体”，实现政策咨询、项目申报、生活保障等事项“一站式”解决，用服务的“含金量”换取人才的“获得感”，让各类人才近悦远来，汇聚成乡村振兴的磅礴活水。

厚植本土人才“成长林”。引进人才是注入“新鲜血液”，而培育本土人才则是强健“自身筋骨”，关乎乡村振兴的持久后劲。本土人才生于斯、长于斯，对土地饱含深情，对乡情了然于心，是永远不走的“工作队”。培育他们，必须走出教室、走进田野，构建“田间即课堂、能手即教师、实践即教材”的培育新范式。可以依托现代农业产业园、电商直播基地、乡村治理示范点，打造集“实训操练、技能比武、师徒传承”于一体的赋能平台，让农民在干中学、在学中成，快速掌握数字农业、农产品深加工、智慧治理等现代“新农具”。培育的触角更要精准穿透到不同群体：对于新型农业经营主体带头人，侧重品牌建设、资本运作、风险管理的提升，锻造产业发展的“领头雁”；对于扎根乡土的技艺传承人，鼓励传统工艺与现代设计、市场需求碰撞融合，焕发“老手艺”的“新生命”；对于村“两委”干部，则要聚焦法治思维、应急处突、数字素养的强化。同时，推动职业教育资源下沉，鼓励职业院校与乡村建立“订单式”人才培养直通车，围绕地方特色产业“量身”开设专业，确保培养的人才是产业急需的、技艺是岗位匹配的，从而构建起梯次合理、素质优良的本土人才“后备军”。

构筑人尽其才“强磁场”。引才育才的成效，最终要体现在用才的舞台上。能否让人才在乡村广阔天地中实现价值、成就梦想，是检验人才工作的试金石。用好人才，首先要破除那些不合时宜的条条框框，不唯学历论英雄，不唯头衔定高低，要建立起以创新能力、实际贡献、带动效应为导向的评价“指挥棒”。让那些能把论文写在大地上、把成果留在农民家的“土专家”“田秀才”拥有实实在在的获得感与荣誉感。要敢于给人才“位子”和“票子”，在产业发展中，探索技术成果作价入股、收益分红等激励方式，设立特聘岗位；在乡村治理中，畅通优秀人才进入基层组织、参与公共决策的渠道，让专业智慧转化为治理效能。更要营造鼓励创新、宽容失败的氛围，推行“揭榜挂帅”，谁能干就让谁干，同时完善容错纠错机制，为敢闯敢试的人才“兜底”，激发他们干事创业的内生动力。从长远看，优化人才发展生态是关键。要持续改善乡村教育、医疗、文化等公共服务条件，用心用情解决住房、子女教育、社会保障等后顾之忧，加大对优秀人才先进事迹的宣传力度，让“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”成为乡村新风尚，将乡村打造成人才汇聚、价值实现的“新高地”，让更多人才在广袤田野上竞相奔涌，共同绘就农业强、农村美、农民富的时代画卷。