先锋文汇
中共中央办公厅印发《全国党员教育培训工作规划（2024—2028年）》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。农村党员是推进乡村全面振兴的骨干力量，其素质高低、作风优劣，直接关系基层党组织战斗堡垒作用的发挥，关系乡村振兴战略的落地见效。农村党员教育必须贴合农村实际、党员需求、群众期盼，多接“泥土气”、厚植民生情，为乡村全面振兴凝聚强大红色力量。
阵地沉下去，让农村党员教育近农便农。农村党员居住分散、农事繁忙，常年扎根田间地头、深耕产业一线，学习时间碎片化特征突出。要打破时空壁垒、创新施教模式，推动党员教育课堂从“室内”转向“室外”，从“会议室”延伸到田间地头、村屯院落、产业基地，精心打造“田间党课”“庭院宣讲”“地头课堂”等接地气的特色教学阵地。要紧扣农时农事，用好农闲时节、劳作间隙，灵活选取傍晚、雨天等碎片化时段，开展小型化、常态化、便捷化的学习活动，做到不耽误农时、不增加负担，让农村党员田间地头能学、茶余饭后能学、随时随地能学，真正实现“学习不误工、充电不缺位”，让党员教育深深扎根乡土沃土、融入日常生产生活。
内容活起来，让农村党员教育解渴管用。农村党员最关切的是惠农政策落地、农技水平提升、民生保障改善，最急需的是能破解生产生活难题、指导产业发展的实用知识与技能。要始终立足农村实际、聚焦党员核心需求，精准对接乡村振兴、产业发展、基层治理、民生服务等重点工作，优化教育内容供给，真正做到按需施教、精准滴灌。要多讲授贴合本地实际的种植养殖、农产品加工、电商营销等实用农技，多分享身边优秀党员的致富经验、为民故事，多用群众听得懂的农家语言、鲜活生动的身边案例，把党的创新理论、惠农政策要求转化为“家常话”“实在理”，让农村党员听得懂、记得住、用得上，真正实现学有所思、学有所悟、学有所获、学有所用。
实践动起来，让农村党员教育惠民暖心。党员教育的最终落脚点，是把学习成果转化为兴村富民、服务群众的实际行动，检验教育成效的核心标尺，就是能否为群众办实事、解难题。扎根乡土的党员教育，既要引导党员沉下心“学进去”，深刻领会党的创新理论精髓、熟练掌握兴农致富实用技能，更要推动党员迈开步“走出来”，主动担当作为、践行初心使命；既要抓实理论武装筑牢思想根基，更要突出为民服务厚植民生情怀。要始终坚持学用结合、知行合一，把党员教育与为民服务、乡村振兴实践深度融合，引导农村党员从“课堂”走向“田间”、从“理论学习者”转变为“实干践行者”。要常态化组织农村党员开展结对帮扶、志愿服务、矛盾调解、政策宣讲等实践活动，聚焦群众急难愁盼的农田水利、农产品产销、人居环境整治、养老就医等重点问题，主动靠前服务、积极担当作为，用脚步丈量民情，用实干温暖民心，让农村党员在基层实践中锤炼党性、增长才干，让党员教育的成效真正体现在为民办实事、解民忧的具体行动中。
赞