求精求活求实 提高牧民党员教育成效值

牧民党员是牧区基层党组织的神经末梢，是引领牧区发展、服务牧民群众、筑牢边疆稳定的中坚力量。做好牧民党员教育工作，事关牧区基层党组织战斗堡垒作用发挥，事关牧区高质量发展和民族团结进步大局。针对牧区地域广、居住散、生产生活特点鲜明的实际，开展牧民党员教育要牢牢锚定求精、求活、求实的导向，精准对接牧民党员需求、创新教育方式方法、紧扣牧区发展实际，让教育真正入脑入心、见行见效，不断提升牧民党员的政治素养、履职能力和服务水平。

涵养内容求精的匠心打磨课程，让牧民党员教育更有针对性。内容是党员教育的核心，牧民党员教育的实效，首先取决于教育内容是否精准对路、贴合需求。求精，就是要围绕牧民党员的思想实际、生产需求和履职短板，精心筛选、打磨教育内容，摒弃冗余空洞的理论说教，让每一堂课都有干货、有价值，让牧民党员听得懂、能吸收、用得上。要紧扣政治铸魂抓精理论内容，把学习党的创新理论作为牧民党员教育的首要任务，结合牧区党员的认知特点，将深邃的理论转化为通俗易懂的语言、生动鲜活的案例，重点讲解与牧区发展、民族政策、乡村振兴相关的理论要点，引导牧民党员深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。要紧扣能力提升抓精实用内容，围绕牧区畜牧业发展、生态保护、防灾减灾、基层治理、民族团结等重点工作，精准设置养殖技术、草场管护、政策解读、矛盾调解等实用课程，弥补牧民党员在生产技能和履职能力上的短板。要紧扣问题导向抓精靶向内容，针对部分牧民党员思想认识模糊、服务群众意识不强、先锋模范作用发挥不明显等问题，靶向设置党性教育、宗旨教育、榜样教育内容，引导牧民党员牢记初心使命，自觉发挥先锋模范作用。

力求形式求活的创新搭建平台，让牧民党员教育更有吸引力。牧区地域辽阔、牧民居住分散，且牧民党员常年随草场转场、忙于生产，传统的集中授课模式难以适应牧区实际。求活，就是要立足牧区生产生活特点，打破时空限制、创新教育形式，搭建灵活多样、便捷高效的教育平台，让牧民党员能随时随地参与学习，让教育从“被动学”变为“主动学”、从“坐着听”变为“走着学”。要创新线下教育形式，把课堂搬到草场、牧点、合作社，开展“马背课堂”“毡房党课”“田间教学”等移动式教育，利用牧民党员转场间隙、冬闲时节开展小型化、分散化、常态化学习，让教育贴近生产、贴近生活。要用好线上教育平台，依托党建公众号、视频号、微信群等新媒体，推送微视频、微党课、微政策等短小精悍的学习内容，让牧民党员利用碎片化时间随时随地学，解决集中学习难的问题。要丰富教育载体形式，将党员教育与牧区的那达慕、民俗活动、民族团结进步创建等活动相结合，通过文艺汇演、知识竞赛、榜样宣讲、现场观摩等牧民党员喜闻乐见的形式，把教育内容融入生动有趣的活动中，让党员在参与中学习、在体验中感悟，提升教育的吸引力和感染力。

锚定效果求实的目标狠抓落实，让牧民党员教育更有实效性。党员教育的最终目的，是推动党员把学习成果转化为干事创业、服务群众的实际行动。求实，就是要坚持学用结合、知行合一，把教育成效体现在牧民党员的思想觉悟提升上、体现在先锋模范作用发挥上、体现在牧区发展的实际成效上，坚决杜绝形式主义、走过场，让牧民党员教育真正落地生根、见行见效。要坚持学用结合促转化，把党员教育与牧区中心工作紧密结合，引导牧民党员把学习到的理论知识、实用技能运用到畜牧业提质增效、草场生态保护、矛盾纠纷调解、政策宣传落实等实际工作中，让党员在实践中检验学习成果、提升履职能力，切实把学习成效转化为推动牧区发展的实际行动。要强化示范引领树标杆，注重挖掘和培育牧民党员中的先进典型，宣传他们带头发展生产、带头服务群众、带头维护民族团结、带头守护生态环境的先进事迹，以身边人讲身边事、身边事教育身边人，引导广大牧民党员以先进为榜样，自觉发挥先锋模范作用，形成比学赶超、争当先进的良好氛围。要健全考核评价抓长效，同时建立教育成果跟踪问效机制，及时了解牧民党员学习后的思想变化和行动表现，针对性做好后续教育和指导，推动牧民党员教育走深走实、常态长效。