梁艳

2022年个人作品集

共产党员网先锋文汇

抓好“三个关键” 在党员教育上“下功夫”

  党员教育是党的建设的基础工程,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视加强党员教育工作,并作出一系列重要论断、重大部署。党员教育是当前提升党员队伍整体素质的重要抓手,各级党组织要精准问需、常学常新、做实重效,下足功夫为党员充电、蓄能。

  问需是关键,明确“为谁教”的问题,在主题上“下功夫”。因材施教方能事半功倍,党员教育要始终秉着“缺什么补什么、用什么学什么”的原则精准问“需”。针对不同类型、不同领域、不同年龄的党员进行广泛调研、精准摸底,同时为基层党员设立“流动课堂”,送学、送教上门,推行“点单式”教学和“订单式”培训,变“大水漫灌”为“精准滴灌”,开展“量身定制”式教育还要坚持“接天线”与“沉地气”并重。党员教育的主题内容要同党中央的路线、方针、政策保持一致,将习近平新时代中国特色社会主义思想列为重要学习内容,将政策理论中晦涩难懂的道理结合党员需求及实际工作岗位转化为通俗、实用的课程,实现党员宏观教育和基层实践需求完美结合。

  常新是关键,明确“怎么教”的问题,在形式上“下功夫”。让党员教育常学常新,就要大胆突破、敢于创新,确保规定动作不走样、自选动作出特色,释放新时代党员教育活力。要一改传统的“念念文、读读书”的照本宣科式教育,从环节、形式等各个方面丰富、灵活。如结合“走出去+请进来”在党员教育形式上寻创新、找突破、育亮点,推动党员接受教育变被动输入为主动获取,大力开展一线教学,推动党员教育资源下基层,走下讲课台、走出会议室,带领党员到田埂地头、基层现场、厂房车间接受党性教育,不仅要真听、真学,更注重真体验、真收获,感受乡村振兴、基层发展、时代之变,让党员教育充满“烟火气”;同时,不仅要走出去接受党员教育,更要把优秀的课程、师资请进来,拓展知识面,打造多样化、多元化的党员教育体系。

  重效是关键,明确“教什么”的问题,在内容上“下功夫”。党员教育要注重实效,就要“细嚼慢咽”,切忌“囫囵吞枣”,避免形式主义、空洞主义,以更多广大党员喜闻乐见的形式寓趣味性于实效性。要注重流动党员队伍,利用新媒体、新技术等高新技术,通过“线上+线下”结合的方式开展党员教育,真正做到党员教育“流动不掉队、异乡有港湾”。要重求实效,还应充分挖掘基层榜样、身边榜样,变一人讲为大家讲,使教与学充分融合,开展“百家讲坛”,形成百花竞相争放的局面。充分挖掘当地教育教学资源及教学点的打造,从基地、师资、课程全方位着手,以紧实际、务求实效为根本原则,引导广大党员在参观红色教育基地时感受中国共产党波澜壮阔的非凡历程,在与榜样面对面交流中坚定新征程上的“赶考”信念。

分享

微信扫一扫