伍琳
2023年个人作品集
共产党员网先锋文汇
磨利“主题”犁耙 破除“教育”板结
近日，中共中央政治局召开会议决定，在全党自上而下开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。随着主题教育在全国各地的深入开展，不同地区、不同领域、不同行业结合自身工作实际，探索行之有效经验方式。广大党员干部要杜绝“雨过地皮湿”的空喊口号、空泛表态，亮明主题“磨利犁耙”，探寻教育“破除板结”，把主题教育“耕进田里”“松土息壤”， “脚踩泥土”身体力行，“栽苗插秧”收获实绩成效。
深挖“问题”末梢，调研走一线让主题教育“找准症结”。“调查研究是谋事之基、成事之道。”习近平总书记在主题教育工作会议上强调，要深入调查研究，按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。广大党员干部在开展调查研究时要树立鲜明的问题导向，有针对性明确调研选题，制定调研提纲，不发通知、不搞预设，直奔基层、直插现场，既看“门面窗口”，也看“后院角落”。要致力于“显山露水”的民生实事，常走田间泥巴路，稳坐农家小板凳，从第一手资料中获得数据，裤腿沾上“泥点子”，问出“乡音话”，提高调研的效率和科学性，从而务实功、出实招、求实效。
架设“理论”梯台，宣讲热现场让主题教育“提锄磨耙”。“思想是本，行动是形，本正则形立。”开展主题教育根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，宣讲则是把理论学习放在当下、讲在平时、融入日常。广大党员干部要以成熟的科学方案指导宣讲工作有序开展，坚持专家学者讲理论、领导干部讲政策、普通百姓讲故事、网络宣传出实效，形成理论家走基层、理论宣讲示范基地、百姓宣讲团、宣讲家金杯等叫得响的系列“宣讲品牌”。要线上线下搭建“立体”宣讲平台，联系实际着力细分受众需求，因材施教分类制定宣讲计划，深入把握“宣讲艺术”，通过讲述亲历亲闻亲为身边事，把创新理论和重要政策讲全面、讲透彻、讲明确。
淬炼“实践”本领，服务在基层让主题教育“满沾泥点”。“一语不能践，万卷徒空虚。”毛泽东同志在《实践论》中强调：“通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。”事实证明，要想获得“真知灼见”，就要以解决多少实际问题衡量主题教育学习成效，在实践中求真知、在实践中出业绩、在实践中强能力。广大党员干部要扑下身子、沉到一线，深入农村、社区、企业、学校、新社会组织等，“把脉问诊、解剖麻雀”，不嫌“小事”、不避“难事”，摸准情况、问计于民。要聚焦解决就业、教育、医疗、住房、养老等突出问题，建立民生项目清单，解决群众烦心事、操心事、揪心事，扎实推动各项工作部署落地生效。
深挖“问题”末梢，调研走一线让主题教育“找准症结”。“调查研究是谋事之基、成事之道。”习近平总书记在主题教育工作会议上强调，要深入调查研究，按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。广大党员干部在开展调查研究时要树立鲜明的问题导向，有针对性明确调研选题，制定调研提纲，不发通知、不搞预设，直奔基层、直插现场，既看“门面窗口”，也看“后院角落”。要致力于“显山露水”的民生实事，常走田间泥巴路，稳坐农家小板凳，从第一手资料中获得数据，裤腿沾上“泥点子”，问出“乡音话”，提高调研的效率和科学性，从而务实功、出实招、求实效。
架设“理论”梯台，宣讲热现场让主题教育“提锄磨耙”。“思想是本，行动是形，本正则形立。”开展主题教育根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，宣讲则是把理论学习放在当下、讲在平时、融入日常。广大党员干部要以成熟的科学方案指导宣讲工作有序开展，坚持专家学者讲理论、领导干部讲政策、普通百姓讲故事、网络宣传出实效，形成理论家走基层、理论宣讲示范基地、百姓宣讲团、宣讲家金杯等叫得响的系列“宣讲品牌”。要线上线下搭建“立体”宣讲平台，联系实际着力细分受众需求，因材施教分类制定宣讲计划，深入把握“宣讲艺术”，通过讲述亲历亲闻亲为身边事，把创新理论和重要政策讲全面、讲透彻、讲明确。
淬炼“实践”本领，服务在基层让主题教育“满沾泥点”。“一语不能践，万卷徒空虚。”毛泽东同志在《实践论》中强调：“通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。”事实证明，要想获得“真知灼见”，就要以解决多少实际问题衡量主题教育学习成效，在实践中求真知、在实践中出业绩、在实践中强能力。广大党员干部要扑下身子、沉到一线，深入农村、社区、企业、学校、新社会组织等，“把脉问诊、解剖麻雀”，不嫌“小事”、不避“难事”，摸准情况、问计于民。要聚焦解决就业、教育、医疗、住房、养老等突出问题，建立民生项目清单，解决群众烦心事、操心事、揪心事，扎实推动各项工作部署落地生效。
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