“四曲联弹”共谱基层干部培养“新乐章”

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“大小辩证法”巧答新质生产力“新”答卷

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“新智慧”让新质生产力总相“宜”

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“以智提质”：人才是新质生产力的“智”动能

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为民行舟需“渡”中有“度”

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以主题教育“乘数效应”增长干事“三力”

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