把准查摆问题“阀门”

　　当前，各地基层党组织正在以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题，陆续开展党史学习教育专题组织生活会。查摆问题作为党的群众路线教育实践活动的关键环节，是搞好整改提高的基础和前提，而问题查得准不准、深不深、够不够，是检验党史学习教育成效的“试金石”，直接影响到教育实践活动成效。

　　如何能够把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，真正发挥党组织专题组织生活会作用，把学习成效转化为工作动力和成效？这就需要广大党员干部能够在查摆问题过程把准“焦点、内因、镜子”“阀门”，让专题组织生活会成为锤炼共产党人党性的“熔炉”，确保基层党组织生活会取得应有实效。

　　查摆问题要找准焦点，直击问题显“真心”。自揭伤疤不怕痛，相互批评不客气，红脸出汗不翻脸……组织生活会是一场“党味”正、“辣味”足的“政治点名”，高质量召开组织生活会是政治生活的的“生命线”。事实上，开好组织生活会，最难、最关键的就是查问题，往往有些干部出现因找“问题”出问题、恼问题的急躁心理，其结果或是问“度娘”，或是众人手中的“拿来主义”，各自删减将问题“对号入座”的千篇一律，何来半点成效？只有正视问题才能解决问题，党员干部要通过群众提、自己找、上级点、互相帮等有效途径，以“翻箱倒柜”的折腾劲，挖出涉及理想信念、宗旨意识、业务能力、担当作为等方面的认识误区、思想成因、行为病灶，才能自我实现勤洗脑子、勤擦身子，消除顽疾，保持一身轻松。同时，要充分把握好这场专题组织生活会，把“真心实意”作为为民服务办实事的“底色”，在学史力行中把“焦点”聚焦到为民生，聚焦到问题“点”“线”“面”，敢以刀刃向内的魄力，敢“揭短亮丑”，查摆问题才不会“跑偏”。

　　查摆问题要严抓内因，对症下药动“真格”。党员干部查摆问题准不准、深不深、严不严，其结果上级在看、党员在看、群众在看，决定着党组织党史学习教育专题组织生活会成效。所谓“物必先腐，而后虫生”，任何事物兴衰存亡，内因是决定因素。有的党员干部因“讳疾忌医”，掩藏问题、怕丢面子，怕“说了实话，误了自己”；有的“好人主义”只“栽花”、不“种刺”，搞一团和气，让查摆问题“隔靴搔痒”，摆真问题终是“寥寥无几”罢了。查问题是奔着问题去，抓作风、改作风，是组织生活会的切入点和着力点，不能停留在过去取得成绩、工作表面上而泛泛而谈，更要透过现象看本质，扭住内因，挖出思想根子，把党性观念和党性修养的差距找出来。更要有边查边改，立说立行的魄力，切实搬掉“无形的墙”、层层剥去问题的“硬甲壳”的武器，把对问题的深度和远度扩散，以“刮骨疗毒”之决心，动真给自己“解剖”，才能直击问题的“心脏”，让专题组织生活会见“疗程”更见“疗效”。

　　查摆问题要选准镜子，深查细照出“真效”。拿什么当“镜子”，说到底就是标准问题，只有选准了“镜子”，才能照出标准照。“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的焦裕禄、“不是在基层，就是在去基层的路上”的廖俊波、“不获全胜，决不收兵”的黄文秀……让人民生活幸福成为“国之大者”的生动写照，成为全体党员同志“照镜子、正衣冠”的生动教材。广大党员干部查摆问题时既要坚持对照理论思想、党章党纪、先辈先烈这一面“镜子”，又要立足岗位深悟是否把守初心践使命知行合一，群众的“表情包”就是查摆问题成效的“晴雨表”，“雨后彩虹”才是问题真正改到群众心坎上，让这份群众答卷成为自己的事业光芒。为此，党员干部要严格按照“四讲四有”“四个合格”的党员标准要求，以“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的韧性全面查摆，检身正己、打扫“灰尘”，照出“思想病”“党性疾患”“初心缺失”，从而连根拔掉，拂去“尘埃”促升华，永葆党的肌体健康，确保查摆问题有真实效。